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晚上方胖儿挺准时,按照说好的时间来接,但第一天事情多,我们需要向每个支教班级的班主任了解情况,再开会备课。
方胖儿也许是好奇,并没催促我们,而是自作主张走进会议室在旁边等着,还拿过我们的教案翻了一会儿。
上车之后方胖儿问去哪,我们说回你的旅馆啊。
路上方胖儿沉默了一阵儿,然后问:“明天早上几点用车啊?”
第二天早上,我们下了车,方胖儿把车停在了学校院里,跟着听了第一节课。
下课孩子围住我们问这问那的时候,我们从教室窗口看见方胖儿把面包车开走了。
第三天、第四天,方胖儿都在学校待到午饭前才走,还和老校长聊了一会儿。
方胖儿走后,老校长对我们说:“这方胖儿,小时候数学就挺好,现在当小老板,算账算得可清楚了,还问你们这趟来,给学校带了多少钱来呢。”
我们问:“方胖儿也是这儿毕业的啊!”
老校长说:“是啊。
他小时候家穷啊,小学没上完就帮家干活了,人特聪明,可惜了。
和他一届的,有几个学习不如他的后来都考大学出去了。”
我们听了觉得方胖儿也挺可怜的。
第五天,我们上车以后发现每个座位上都放了瓶装水。
“方老板,这水您准备收我们多少钱啊?”
志愿者男孩打趣他。
“你喝不喝?你要不喝我给小学的娃喝!”
方胖儿开车头也不回,还挺有性格的。
第六天,我们组织几个班的学生废物利用,用纸壳箱做教具,方胖儿自告奋勇要当一个班的辅导员。
老校长从学校仓库找来了几个大纸箱,大家裁完了,才发现材料不够分。
方胖儿裁得浑身是汗,埋怨我们:“要纸箱早说啊,我旅馆有好多个,都这么大的!”
他怕我们不明白还用短短的胳膊使劲比划。
我们都看着他乐。
方胖儿擦了擦头上的汗,想了一下,突然扔下手里的裁纸刀,出教室门开车跑了。
过了二十分钟,方胖儿开着面包车回来,车上拉着一大摞压扁的纸箱子。
第七天,是所有支教班级的课程汇报表演。
上午准备,下午就在操场演开了。
每一个志愿者带的班级都表演一个节目。
方胖儿竟然也跟着一个班上台了,那个班竟然还给方胖儿戴了一条红领巾!
演出最后,是一个班一个班的合影时间,方胖儿和一堆小学生闹哄哄地挤在一起等着照相。
看见我,方胖儿说:“不跟我们班照个相啊?”
我学他的口音,阴阳怪气地说:“当然照呀!
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