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当然，我们不是说要对孩子的缺点和不足置之不理，但如果把全部的精力都放到克服缺点、弥补不足上，只能让孩子逐渐丧失自己的优势。
何况，每个人身上大大小小的不足太多了，远比其长处要多，怎么可能处理得完。
▲发现孩子的优点，让孩子更自信
心理学家提醒我们：评判教育是否成功，最重要的标准就是孩子的优势是否得到最大限度的发挥。
妈妈们要根据孩子的特点，搞清楚孩子是“兔子”
还是“地鼠”
，只有发挥出他们的优势，激发出他们的气魄和胆量，才能进一步开发其潜能，引导孩子向优势方向发展。
妈妈们要善于发现孩子的优点，让孩子在自信中成长。
面对“坏”
孩子，更要努力去找他们的闪光点，即使是沙里淘金，即使是微不足道，也要发自内心地去赞扬、鼓励和引导他。
小宁是个聪明且调皮的男孩，身上有数不清的“小问题”
。
一天，妈妈刚回家，就看到老公训斥小宁：“没收拾好自己的物品，就跑出去玩。
说你多少次了，怎么老是爱摆个烂摊子？”
说到气头上，他又开始批评小宁的其他诸多错误，如粗心、脾气不好、贪吃等。
小宁满不在乎地嘟着嘴，满脸的不服气和不情愿。
为了缓和僵局，妈妈若有所思地说：“小宁身上确实存在很多缺点，他肯定知道那样做不对。
每个人都有缺点的，可每个人身上也都有优点的啊。”
老公顿时明白了，定神后说：“是啊，有缺点不要紧，只要改正就行。
其实，我们小宁也有很多优点，比如：爱劳动、喜欢主动帮助他人等。”
妈妈接着说：“还有呢，做事情很认真，很聪明。”
小宁本来以为妈妈也会批评自己，谁知竟然是夸奖他，被妈妈这样一夸，小宁也有些不好意思。
最后，妈妈说：“小宁有这么多优点，我感到很骄傲，如果能将自己的缺点变成优点，小宁一定会成为了不起的人。”
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