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从小让孩子进行劳动锻炼，让孩子学会做点事，减少对妈妈的依赖，会促使孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”
的独立意识形成，有利于培养孩子的独立性。
同时，通过基本的劳动训练，还能让孩子的双手和大脑协调发展。
鼓励孩子进行早期劳动训练，可以有效刺激孩子的脑细胞，加快脑细胞的发育成长，更有利于脑细胞作用的开发。
因此，一定要将培养孩子的劳动品格作为人生规划的一项重要内容。
▲劳动与学习同样重要
有些家长之所以不让孩子劳动，主要是担心耽误了孩子学习的时间。
其实，劳动和学习根本就不是相互冲突的关系。
而且，学习之余的适当劳动，还可以让孩子的大脑得到休息。
仅学习而不劳动，孩子就是死读书，反而不利于学习效率的提高；只有将劳动和学习结合起来，才有利于孩子的发展。
朋友在儿子小时候就要求他自己洗袜子，否则就穿脏的，她绝不动手帮助。
就这样，她儿子养成了自己洗袜子的习惯。
即使高考期间，他儿子照样自己洗袜子，有时边洗边唱歌，感觉是在享受和放松。
总结朋友的经验，我也会在生活中有意识地给孩子培养这个习惯。
女儿洗澡时，负责洗自己**、袜子；我不仅会教给她清洗的方法，还教她如何利用暖水之前的凉水。
其实，洗衣服、洗球鞋，孩子们很多时候都是在玩泡泡，玩和做家务两不误，确实不错。
劳动和学习不是两件互不相容的事情，比如：让孩子帮你修理或安装一些旧东西，可以很好地锻炼他们的数学逻辑思维，也能让他们更好地将知识应用到实践中。
同时，还能交给孩子一些生活技巧，把课本上的原理用在实际生活中。
如此，不仅能提高孩子的学习兴趣，还能帮他们加深印象，促进学习。
学习之余，如果孩子想帮你拖地，就放心让他去干，不要对孩子指手画脚；
如果孩子想自己洗衣服，就让他自己去洗，不要嫌孩子洗不干净；
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