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这真是帮了我一个大忙。
从我个人的经验来看，比起电脑合成的语音，人声朗读听起来会更轻松，也更容易理解一些。
在okenarticles这个网站上能够看到有哪些词条附有人声朗读的音频。
因此我打算先从这些附带音频的文章开始读起。
这里列出的文章基本都曾经在“Selectedarticle”
中出现过，且篇幅也都比较长，因此读起来会有些困难。
但是好在有许多词条都能在日语版的维基百科中查到，所以读起来不至于太累。
于是，我决定利用上班路上的时间来完成四件事：①在Spokenarticles上选择一个词条；②阅读日语版的维基百科上对应的词条解释（如果没有的话，可以从kotobank等在线辞典网站上查询）；③阅读SimpleEnglishWikipedia上的词条解释；④（换乘下一辆车后）听词条的朗读音频。
由于①～③必须在换乘下一辆车前完成，所以也属于一种限时阅读（方法37）。
有了时间的限制后，阅读时注意力也会更集中一些。
刻读和朗读
在下班回家的电车上，我又把早上学习过的词条拿出来重新读（听）了一遍。
吃完晚饭后，还要在餐厅里把今天读过的词条粘贴到谷歌文档（GoogleDot）中，把不懂的地方和有趣的表达方式标记出来，再利用注释功能把自己查到的相关信息添加到文章的旁边（方法41“刻读”
）。
我本打算遇到不认识的单词和表达方式，就将它们整理到手机的Anki应用程序中，再利用无法戴耳机听音频的间隙时间来复习，但是实际做起来却又经常会偷懒，结果一直拖到周末才统一整理（这里的做法需要再重新考虑一下）。
理解了文章的内容后就收拾东西回家。
等洗完澡再把今天学过的文章拿出来朗读一下（因为在餐厅里无法出声朗读）。
遇到不会读的词就查一下读法，反复朗读（方法39），直到能读得很流畅为止。
就这样，每天我都会从SimpleEnglishWikipedia上找一个新的词条来学习。
就算当天遇到的新单词没有查完，文章的内容没有完全理解，第二天也会重新开始学习新的词条（有时我会利用周末的时间来补上，但是也补不完）。
谷歌文档的文件都是统一按照“学习的日期＋词条名”
来命名。
这样一来，学习时间和学习内容的记录也能够积攒下来（方法12“学习日志”
），为我提供坚持学下去的动力。
使用谷歌文档来刻读
让自己无法中断学习的方法
这样坚持阅读了两个星期以后，虽然方法上还存在有待改进的地方，但我已经渐渐地有了自信，觉得这样继续下去应该没什么问题。
每天都学习新的词条，就算前一天没有看完也要果断放弃，这种不被完美主义所束缚的做法取得了不错的效果。
每当前一天加班到很晚，或是当天身体有些不舒服的时候，我就会特意去找篇幅比较短的词条来读，这也是我能够坚持下去的一个原因（反而是当我觉得自己状态比较好，想要挑战长篇词条的时候经常以失败告终，令我懊悔不已）。
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