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从三到万
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学习文化知识能不能走终南捷径吗？这是许多初学的同志时常提出的问题。
对于这个问题的回答，不能过于笼统。
一定说能或不能，都不恰当。
这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法等等，要按照具体情况进行分析。
但是，一般地说，学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。
“文化”
这个词儿在外国文里是一个字；这个字的字义，本来就是积累的意思。
我国古代的读书人，更早就重视循序渐进的学习方法。
这是符合于一般学习规律的正确方法。
因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力。
而无论一个人的理解力和记忆力有多强，他要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程。
哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。
有一个故事在明清人的笔记中重复出现了多次，尖锐地讽刺了这种妄人。
这个故事的梗概是说：“有田舍翁，家资殷盛，而累世不识之乎。
一岁，聘楚士训其子。
楚士始训之搦管临朱。
书一画，训曰：一字；书二画，训曰：二字；书三画，训曰：三字。
其子辄欣欣然，掷笔归告其父，曰：儿得矣，儿得矣；可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。
其父喜，从之。
具币谢遗楚士。
逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状，久之不成。
父趣之，其子恚曰：“天下姓氏伙矣，奈何姓万！
自晨起至今，才完五百画也。”
这个故事比较通俗易懂，有的相声演员也曾讲过。
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