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§兴趣班重在兴趣
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2014年3月，江苏卫视的科学类节目《最强大脑》席卷了那些科学爱好者。
每次看节目，我都为那些拥有像外星人的大脑的高智商超人感到震撼。
但是有一期看完之后，我的心久久不能平静，深感中国的教育实在是急功近利、高效低能。
中国神童李云龙代表中国队与意大利队的安德烈比拼记忆力。
他们要比赛记忆51对新人的随机站位，然后根据记忆摆出模型，并按照顺序报出新郎、新娘。
安德烈第一个报自己的模型顺序。
正在安德烈报顺序的时候，李云龙忽然捂着脸大哭起来。
因为他听到安德烈的答案跟自己的不一样，便以为自己摆错了，输掉了比赛。
而此时，他还没有开始汇报自己的记忆结果。
其实，安德烈报的顺序是由左往右，而李云龙的记忆却是从右往左。
他没有意识到这一点，只是忽然觉得自己全错了，他觉得自己明明记对了，怎么摆模型的时候却摆错了呢？这个12岁男孩儿的天立刻塌掉了，他不知道他接下来的世界会因为这次失败而怎样。
他崩溃了，号啕大哭。
主持人哄不了他，他只是一个劲儿地在申诉：我记对了，但是摆错了！
他的爸爸李勇上台来，想扶起儿子，想抱抱他，但是李云龙却连站都站不起来。
我不认为李云龙会对这种枯燥的记忆练习、潜能开发、智力游戏感兴趣。
李云龙确实是一个神童，他从爸爸那里遗传了超强的大脑，而李勇正是因为小时候没有开发自己大脑的能力，没有让自己的特殊才能得到施展，所以，他把自己的希望全部寄托到了儿子李云龙的身上。
李云龙没有童年。
他连课间都不能和小伙伴出去玩。
当他第一次晋级之后，主持人问他需要什么礼物的时候，他说：“我想玩几天。”
主持人问：“你想玩几天？”
他说：“3天。”
爸爸李勇大度地说：“给你5天。”
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