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上午9点05分左右，小杨被抬上了救护车，送往医院时已经死亡。
望春玲没有跟着上救护车，她一直在宿舍楼道里断断续续地哭着，还对小杨宿舍对门的同学说：“小杨就是太内向了，你们不要太内向。”
到底是谁直接导致了小杨选择自杀，至今也没有定论。
望春玲认为，小杨的死与学校领导和宿管员有密切的关系，因为他们曾说过一些特别伤人自尊的话。
宿管员还曾称望春玲是乡下人，并警告她，如果再违规进楼，就不给小杨发毕业证。
对此，宿管员没有承认，不过她也已经被停职。
也有不少同学为宿管员抱不平，认为宿管员是个挺负责的人，对同学们也都很好。
有人曾透露，小杨在自杀前曾与望春玲发生了激烈的争吵。
但是望春玲否认了此事：“我声音大就以为是在吵架呀？”
小杨的一生除了母亲外，似乎什么也不曾拥有，她一直生活在无尽的挫折、孤独、苦闷和自卑之中。
自杀对于我们来说是一件很可怕的事情，但对于小杨来说未尝不是一种解脱。
情感勒索者往往会以爱的名义来进行索取，很少有人能受得了这种勒索，除了勒索者的孩子。
当被勒索者是自己的孩子时，勒索者就占据了年龄上的优势。
不论勒索者在现实生活中的状况如何，他远比一个孩子要拥有更强大的控制力，毕竟被勒索者比勒索者少了二十几年的生活经验。
被勒索者在这样类似于奴化教育的环境下长大，他的性格会丧失独立性和完整性，渐渐地就会成为勒索者的附庸，会认为勒索者所做的一切都是为了自己好，因为这是勒索者教给他的。
例如勒索者常常说：“我这么做是为了你好。”
最要命的是，我们的社会普遍赞成这样的教育方式。
例如在一个好妈妈选秀节目中，一个母亲说她的孩子有三个优点，一是孩子爱她，二是孩子包容她的情绪，三是孩子理解她。
这个母亲的孩子只有六七岁。
台下的观众丝毫没觉得母亲有什么不对，反而以热烈的掌声赞扬这位母亲教育的成功。
在这样环境下长大的孩子，很难形成独立的人格，随着年龄的增长，会被挫折、孤独、自卑和屈辱的感受所笼罩，但却很难做出改变。
因为改变的过程同样是痛苦的，相当于这个世界都崩塌了。
约翰·斯基尔帕是一个胆小懦弱的银行职员，居住在孔雀镇的铁路旁边。
约翰从小在母亲的过度保护和虐待下长大，养成了压抑、自闭的性格。
母亲对约翰的人生有绝对控制权，约翰就是母亲的附庸，母亲甚至可以强迫约翰与一名女子发生性关系，而且母亲全程在场观看，这名女子给约翰生下了一个儿子。
在母亲去世后，约翰变成了一只无头苍蝇，他无法适应没有母亲的生活，好像丧失了生活的意义，他每天都生活在痛苦的煎熬之中。
最终约翰分裂出了一个叫作艾玛的女性人格，这个女性人格与约翰母亲的性格特点十分相似。
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