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不要低估自己
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时下非常流行一种教育理念，叫作“赏识教育”
。
这种教育模式不是说你要一味地夸奖孩子，而是说你要带着欣赏的态度，去支持孩子行动，并且帮助他们找到行动中的问题，同时科学合理地引导孩子解决问题。
美国密歇根州的学者研究指出，赏识教育下的孩子，往往对自己的能力有更清晰的认知，他们遇到自己可以胜任的事情时，总是充满信心。
赏识教育的一个显著特点就是提倡家长不要去过分否定孩子，但也不能过分夸奖孩子。
家长真正要做的是让孩子对自己有客观地评估，对自己的综合能力有清晰的认识。
仔细想来，在众多想要提升自身格局的人中，究竟有多少人能够认清自己。
其实眼界内化到个人身上，除了要明确自己的目标是什么之外，更要知道你的能力究竟有几斤几两。
不过对于很多执着追求梦想的人来说，挫折常常会消磨掉那些骄傲自大，留给人们的却是很多的自我否定。
在梦想的道路上坚持得越久，反而会更加怀疑自己的能力，进而看低了自己。
有着中国大陆“摇滚乐教父”
之称的崔健，曾经创作过一首非常流行的歌曲叫作《一无所有》。
崔健在1986年的时候，第一次演唱了这首歌。
直到今天，很多人在郁闷惆怅的时候，还能多多少少地哼唱出来，歌词“可你却总是笑我，一无所有”
刺痛了多少人内心深处最柔软的部分。
与崔健这首歌相似的是歌手王杰演唱的《是否我真的一无所有》，这首歌以更加含蓄、抒情的方式，将那种人们在黑暗中的迷茫抒发得淋漓尽致。
关于“一无所有”
这个话题，总是能够引起很多人的共鸣。
事实上，这种在挫折面前的自我否定，就是对自我的一种绝对低估。
很多人往往习惯了这样想，甚至觉得自己一无是处。
我们需要对自身能力有个全面的认知。
一个人的能力，不只是他在做某件事情时表现出来的那么简单。
心理学上会把能力分为现实能力和潜能。
这两种能力构成了一个复杂的、立体的人。
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