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第二个案例跟另外一名年纪非常小的男孩有关。
他的父亲是一名教师，也一直鼓励孩子成为班上的尖子生。
在这个案例中，这名小男孩的童年早期也是伴随着一路的成功，使得他逐渐认为自己总应该成功。
他是同学中最吸引人的孩子之一，有几个非常要好的朋友。
但18岁时发生的一件事情使他的人生轨迹发生了巨大的改变。
他对生活失去了所有的乐趣，深陷在抑郁和困扰中，并极力想逃脱这个世界。
他今天结交的新朋友，明天就会绝交。
没有人理解他为什么会变得如此颓废。
但是，他的父亲却希望这种与外界隔绝的生活可以让他更加专心地学习。
在治疗过程中，这名男孩一直在不断地抱怨，认为是父亲抢走了自己所有的生活乐趣，导致他不能继续建立生活的信心或勇气，他现在完全不知道自己应该做什么，除了终日在孤独的痛苦中度过余生。
他的学业成绩逐渐退步，未能考上大学。
他解释说，生活之所以发生改变，是由于一次社交聚会。
在聚会上，对现代文学的无知使得他成为众人嘲笑奚落的对象。
这次和此后数次类似经历使他开始变得孤独，并最终逃避社会。
他总是责备父亲，认为所有的不幸都是他一手造成的。
因而，他们的关系日渐冷淡和恶化。
以上两个案例具有非常多的相似点。
在第一个案例中，患者被妹妹的竞争所误导，而在第二个案例中，患者对父亲的好斗态度是一切问题的根源。
这两个患者都被我们称为“崇高理想”
的观念所束缚。
他们对此执迷不悟，彻底地与外界生活失去联系。
他们终日垂头丧气，除了渴望从奋斗中全身而退，别无他求。
第二个案例中的男孩或许曾经自言自语道：“既然做不成英雄，那就让我在孤独中度过余生吧！”
毫无疑问，他父亲的做法是错误的，而且抚养方式也是欠妥的。
非常明显的是，现在这名男孩只会双眼盯着父亲的错误，终日抱怨。
他一口咬定是抚养方式出了问题，除了逃避社会，别无他法——这样，他的逃避就是正当的了！
在自我封闭的环境中，他再也不会遭遇任何失败。
他把一切不幸都发泄到父亲身上。
只有通过这种方式，他才能挽回部分自尊，并实现部分自身价值。
他的过去很辉煌，但他的未来光辉却被父亲一手挥去。
由于父亲的错误教育，阻碍了儿子获得更辉煌的成就。
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