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把“命令”
转化为平心静气的劝导
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“不准胡乱按电梯按钮！”
“不许在游乐场里乱跑。”
“不可以将食物吃一半剩一半！”
……
淘气是孩子的天性。
然而，许多父母似乎还没有明白这个道理，以至于看到孩子淘气、犯错误时，就忍不住用“不准”
“不许”
“不可以”
等之类含有命令性的词汇教导孩子。
可是，当我们用命令式的语气教导孩子后，孩子有好好听话吗？
一部分孩子当时听话了，但没过多久就会再犯，而另一部分孩子根本就不听话，除非是非常自律且成熟懂事的孩子才会将父母命令式的教导记在心里。
但孩子终究是孩子，他们的忘性大，玩心重，又有多少能做到成熟懂事呢！
父母应该想一想，为什么孩子会无视我们那些命令式的教导？这主要是因为孩子的逆反心理。
孩子天性喜爱自由，父母命令式的教导就像是一根捆绑住他们身体的藤蔓，想要获得自由，唯有挣开藤蔓。
所以，孩子会用与父母对着干、无视、再犯等叛逆行为来从父母这儿获得自由。
只有抚平孩子的反叛，孩子才会真正将父母的话听到心里。
而抚平孩子反叛心理的关键方法就是将我们命令式的教导转化为平心静气的劝导。
李鹿是一名作家，这一天，她约了出版社的编辑到家中商谈出版事宜。
元宝是李鹿的儿子，只有五岁，正是调皮捣蛋、爱搞破坏的年纪。
所以，在李鹿与编辑谈话的时候，元宝不停地在屋子里乱窜。
他从玩具堆里找到一个小鼓，对着小鼓就是一顿猛拍。
“砰砰砰”
的鼓声立马打断了李鹿与编辑的谈话。
李鹿想也没想，对着元宝命令道：“不准再拍小鼓，非常吵！”
元宝见妈妈脸色很严肃，就放下了手中的小鼓，跑到垫子上安静地玩起了自己的变形金刚。
可能是孩子的忘性比较大，没过一会儿，元宝就忘记了妈妈的呵斥，他又从玩具堆里找到了一个小皮球，在地上拍了起来。
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