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,会议决议公推俞庆棠、彭百川、朱坚白、赵冕四人向江苏省教育厅接洽,其余区域由常务理事办理。
[94]会后,社教社理事会以常务理事俞庆棠、梁漱溟、赵冕三人联衔的方式,向各省市教育厅(局)、社会局申请补助费。
“本社成立至今,教育厅补助有四处,浙江一百元,山东三百元,云南六十元,广西四百元,惟云南言定每年补助”
[95]。
1935年2月,接河北省教育厅来函,“从本年度起,允许每年本社经常费三百元”
[96]。
社教社向各省教育厅(局)发出的函文如下:
径启者:本社以研究社会教育学术,促进社会教育事业为职志,成立以来业经五载,社员人数已达一千五百余人,分布全国各省市,其中服务与籍隶贵市者为数甚多,曾以经费支绌而事业待兴,函请贵局补助常年经费,已蒙赐察,兹因本社自第四届年会以来,各项事业均力事扩充,在旧有之实验区内,除积极推广民众基础教育外,并注意于国民经济建设,以全民造产为实验事业之中心,新创之乡村教育实验区,为倡导自力更生教育,正在举办乡村青年训练与普教试验,其他如赞助部颁失学民众补习教育六年计划之实施,赞助各省市举办公民训练,倡导设立中等程度之乡村民众学校,研究民众补充读物之编辑与改良,研究我国文盲之百分比,进行农民生产训练之实验,小学兼办民众学校之实验,及辅导各地社员之服务与进修等,均在次第进行,努力虽常局于一隅,而影响自广被于全国。
查本社原有经费,多赖社员常年社费,第以社员多从事教育下层工作,待遇菲薄,社费之收入殊少,遂致社中事业日增而经费益感支绌。
素仰贵局倡导社教,奖励学术,不遗余力,用特沥陈经过,重申前请,恳祈优惠有加,准自二十六年度起,慨拨常年补助费,并将是项补助费,列入全市教育经费预算内,俾本社社务,得以进行顺利,至纫公谊。
此致上海市社会教育局局长潘[97]
从社教社函文中“重申前请,恳祈优惠有加,准自二十六年度起,慨拨常年补助费”
等用语上看,之前社教社曾向上海市社会局申请过补助费,或许不止一次。
上海市社会局接到公函后,秘书沈寿昌向潘公展局长作出“关于中国社会教育社请拨常年补助费一案,拟请批饬,径向市政府请拨,是否有当”
的请示。
数日后上海市社会局给社教社如下回复:“查本局领支教育文化费,年来以市库支绌,均经遵照市政府令饬,按照原额列支,除原有各社教机关补助费外,因无它款可资增拨,关于贵社请自二十六年度起,加拨常年补助费一节,碍难照办。”
[98]直截了当拒绝了社教社“常年补助费”
的请求。
抗战期间和战后复员时期,因社员分散各地难以联络、恢复,教育部、地方政府补助成了社教社收入的主要来源。
为了筹措经费,社教社不遗余力,利用各种渠道来筹款,为扩展实验区事业、建筑该社图书馆,向中华教育文化基金会请求庚款补助费:“本社为国内研究社会教育学术之大本营,凡关于中外一切社教文献,自不能不多多搜集,以供参考。
近亦函请该会(中华教育文化基金董事会)拨中美庚款补助临时费二分之一。
按该会分配款项之规定,对图书馆事业最愿赞助,本社请款,不知是否有望?”
[99]未有资料显示结果如何。
当然,除去筹集经费四处碰壁的蹭蹬,亦有社会各界给予支持的利好消息。
如该社为了“恢弘事业,巩固社基起见”
,第二届年会第二、三号提案均论及该社社址应在首都建筑,两案合并审查会议就“本社社址应在首都建筑,并应组织建筑筹备委员会,以利进行案”
决议,“照审查意见通过”
,决定在南京购买固定社址。
[100]第六次理事会通过“社址建筑委员会”
[101]名单,专门负责“在南京市中山门外购买基地50余亩拟建社所,地价悉由各理事临时垫付”
。
[102]因建筑社所需款甚巨,经理事会决议向社会各界募捐,并经第10次理事会会议,通过该社二十三年度临时费预算案[103],拟定筹款办法[104],成立募捐小组主任组长、理事事务所向社会各界募捐,募捐队分区主任及队长名单如下表所示。
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