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秦天走出村口，脚底踩着晨露打湿的土路。
刘雨站在路边看他一眼，说了句什么，他点头回应，没停下脚步。
太阳还没完全升起，风吹在脸上有点凉，但他走得很快，书包在背后一颠一颠。
第二天早上，他比平时早了半小时出门。
第三天，也一样。
第五天，天还没亮，灶台边就响起了水瓢碰桶的声音。
秦天蹲在井口旁用冷水抹了把脸，抬头时眼皮还有点沉。
他盯着木桌上那本翻旧的英语练习册，翻开第一页，开始默写单词。
写错一个，就撕下一张纸重来。
十遍不够，就二十遍。
直到每个字母都对上为止。
他现在每天五点起床，背三十个单词，再把前一天记的复习一遍。
音标写在桌面角落，被炭笔涂了又擦，木头都磨出一道灰印。
背完英语，他就掏出数学题来做。
题目是从镇上借来的初一试卷里挑的，难的部分折了角，专门留着早上练脑子。
去学校的路上，他不再东张西望。
以前会看谁家鸡跑出来了，哪家狗在追人，现在眼里只有脑子里的公式。
一边走一边想“路程等于速度乘时间”
，反复念，怕忘了。
遇到应用题卡壳，就在心里拆解条件，像切菜一样一条条摆开，再找等量关系。
进了教室，他坐在靠墙的位置。
老师讲小学六年级的内容，他听着点头，其实左手在课桌下翻着藏好的初一练习册。
右手握笔，在草稿纸上画线段图。
老师转身写板书的时候，他就低头刷两道题。
有次算到一半，发现错了，赶紧涂掉重来。
旁边同学扭头看他，他不动声色把练习册往课本下面压了压。
中午放学铃一响，别人冲出去玩，他留在座位上啃干粮。
馒头配咸菜，一口一口嚼得慢。
吃完从书包里掏出语文书，翻开《春》，一段一段读。
读完自己录下来，用的是父亲那个老式收音机。
录完倒回去听，发现哪句结巴了，就重读再录。
操场上传来打球的声音，有人喊他，他摇头不去。
下午上课照样表面听课，实际在本子上整理错题。
他做了几张卡片，每张写一道错题，编号分类。
数学分代数和几何，语文分阅读和文言文，英语按词性归类。
晚上回家前，他会把这些卡片拿出来过一遍，记不住的打个星号，留着夜里重点攻。
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