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学生宿舍就是学生的家，让学生住得安心，住得开心，是学校宿舍管理的任务和目标。
加大力度优化班级育人环境，打造家庭式的温馨班级氛围，也是学校的一大特色。
广附在开展“班级名片”
设计、“我爱我班”
微视频创作、“我的班级我的家”
班容设计等活动的基础上，正在筹划开展“我的班服我做主”
的班级礼仪服设计及制作活动。
在升旗仪式及学校、年级的各种大型活动中，鼓励各班学生统一穿着具有本班个性色彩的礼仪服，进一步打造个性化班级，推动“一班一品”
的个性化班级建设。
（2）创新培养模式，加强德育队伍建设。
学校德育工作的主体，是全体辛勤的班主任教师。
他们对德育工作的理解水平和工作技巧，很大程度上决定了德育工作的效果。
所以，面对日新月异的社会发展和千姿百态的学生成长个案，学校必须加强班主任队伍的培训和学习，增强德育队伍的战斗力。
一是要进一步丰富、拓展班主任的培训学习方式，通过举办班主任沙龙，邀请专家做专题讲座，通过举办班主任团康拓展活动等方式提高班主任的工作水平。
二是要以德育课题研究为推手，推动德育队伍的专业化发展。
要鼓励班主任积极申报德育校级课题、市级课题、省级课题，通过课题研究提升德育工作的科学性和实效性。
三是继续推进“班主任分级培养工程”
，落实“班主任新秀、骨干班主任、名班主任”
的评选和培养方案，建立德育队伍快速、健康成长的长效机制，提高班主任队伍的整体水平。
四是创新性地筹办广附“班主任节”
，增强班主任教师工作的自豪感和荣誉感。
（3）品牌活动力求更加感人、动人。
“活动育人”
一直是广附德育工作非常突出和亮丽的特色。
“广附好声音”
“广附达人秀”
“社团开放日”
“DJ大赛”
“高考加油站”
“毕业典礼”
等品牌活动深受学生的喜爱，并博得家长、社会的赞誉，“八节一坛”
——“艺术节、科技节、数学文化节、语言文化节、英语文化节、体育文化节、书香阅读节、狂欢节、博士讲坛”
的有序开展，让广附学子在“节节生花”
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