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前后也就几分钟时间。
昭昭已经能够拿稳筷子，成功吃上菜。
小幼崽成就感满满，开心地冲傅京宴道：“谢谢叔叔~”
傅京宴颳了下她的小鼻子，应道：“不客气。”
贺桑寧在旁边看了半天，才惊觉，自己这当妈咪的失职。
这种事，怎么能交给傅先生呢？
不过，她也看出来了，对方一直有意引导昭昭，去做一些力所能及的事情。
他完全把小幼崽，当做一个正常的人看待。
並没有因为她是自闭症儿童，就对她迁就。
在这点，贺桑寧自认自己做得不够好。
她带女儿，总会习惯性心疼她，怕她受伤，或者出现意外。
因此，任何事，都会下意识提前帮她弄好。
这样，反而遏制了昭昭探索的能力。
而事实如她所猜，傅京宴接下来给昭昭夹菜时，都会有意无意引导两句。
等一顿饭结束，小幼崽已经学会了剥虾壳。
儘管剥得不那么完美，有些较硬的壳，还留在上面，但对於小丫头来说，是一个巨大的跨越。
傅京宴不吝夸讚，“做得很好！
下次在家吃饭时，也可以自己剥，不过，別忘了保护小手，不要让壳刺伤。”
昭昭点著小脑袋，满脸都是喜悦。
贺桑寧看得心里酸涩又感激，“谢谢傅先生。”
傅京宴看了她一眼，微微挑眉，“看出来了？”
贺桑寧頷首。
如何看不出来呢？
他一直给与昭昭肯定和鼓励，几乎时时刻刻都在引导她。
傅京宴简单解释了下，“昭昭的状態，不適合太猛烈的心理治疗，需要循序渐进，无声无息的引导，激发她內心丰富的情感和情绪，如今看来，效果还不错。”
贺桑寧重重点头。
这何止是不错？
小幼崽这一天的情绪反馈，比过去一年累积的都多！
午餐结束时，贺桑寧还有点『捨不得与傅京宴分开。
她恨不得让昭昭多跟他待一会儿。
这样，说不定能恢復更快！
正想著，放在包里的手机就响了。
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