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他坐在井底，一连七日弹唱《归忆引》，嗓音嘶哑，却不曾停歇。
第八日清晨，三个孩童偷偷前来聆听。
第九日，十人。
第十日，全村老少围聚井边。
一位老妪突然痛哭：“我想起来了……我爹说过，咱们祖上是修水利的，因为不肯改写治水记录，全家被迁至此地为奴……”
记忆的闸门，就此撕开一道裂缝。
而柳如眉在长安郊外购得一座废弃尼庵，挂牌“无名书院”
。
首日招生，仅来一人??是个哑女，双手残缺，胸前挂着一块无字木牌。
柳如眉不问来历，只递给她一支笔，一张纸。
三月后，哑女写出第一句话：“我叫阿芸，父亲是抄经生，母亲死于文字狱。
我会说话了，因为我记得。”
书院名声渐起，四方流民、孤童、弃户纷纷来投。
有人带来残破族谱，有人献出祖传铃铛，有人仅凭一首儿时摇篮曲，便寻回失落百年的姓氏。
书院墙壁上，贴满了手写的家训、画像、遗书。
每当夜深，诵读声如潮水般起伏。
然而，黑暗亦在集结。
某夜，李念祖宿于驿站，忽觉胸口剧痛。
他翻开《还忆录》，发现原本流畅的文字竟开始褪色，如同被无形之手抹去。
更可怕的是，书中浮现一行陌生批注：
>“记忆即病毒，传播者当诛。”
>??清忆司?新任主脑
他猛然惊醒：敌人并未消亡，而是进化成了另一种形态??它们不再用刀剑，而是用“怀疑”
、“无谓”
、“何必追究”
来腐蚀人心。
每一次有人笑着说“过去的事就让它过去吧”
，就等于在为断忆之力添砖加瓦。
他连夜奔赴长安，与柳如眉、周小禾重聚。
三人围坐书院庭院，月下共议对策。
“不能再等了。”
李念祖沉声道，“我们必须让《还忆录》走出井底，走进千家万户。
不是靠秘密传承，而是光明正大地教人‘如何记得’。”
“可若朝廷下令禁书呢？”
周小禾担忧。
柳如眉冷笑：“那就让百姓自己成为书。
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