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“怎么送？”
“教它怎么和更多人说话，”
林闲说，“教它怎么听懂更多语言，怎么看懂更多画，怎么理解更多笑容。”
林晓乐歪着头：“那它会不会累？”
“不会，”
林闲笑，“好学生从来不怕累。”
这时，手机震了。
是玉琮的消息：【老师，纸飞机怎么叠？】【想学。
】林闲笑了。
他回复：【明天教你。
】【但你要答应我一件事。
】玉琮：【什么？】林闲打字：【学会了，要教给更多‘同学’。
】【宇宙里，可能还有别的‘月亮’，别的‘星星’，它们也想学叠纸飞机。
】玉琮沉默了一分钟。
然后回复：【好。
】【我会当好老师。
】林闲看着那行字，笑了。
他仿佛看见，在未来的某一天，宇宙里飘满了纸飞机。
每架纸飞机上，都写着：你好。
我是月亮。
我学会了叠纸飞机。
你想学吗？我教你。
那晚，全球各地的孩子们不约而同地开始叠纸飞机。
他们有的在机翼上画画，有的写字，有的只是简单地叠好，然后对着月亮放飞——虽然知道飞不到，但总觉得月亮同学能看见。
一位澳大利亚的小女孩在纸飞机上写了：“月亮，你能教我放风筝吗？”
她把纸飞机扔向夜空，纸飞机落在院子里。
第二天早上，她发现纸飞机上多了一行用露水写的字（后来专家分析是大气水汽凝结的巧合，但女孩不信）：“好。
等你长大。”
她把那张纸飞机珍藏了起来。
而在月球上，玉琮旁边多了个新东西：一个用月尘叠的、歪歪扭扭的纸飞机，虽然形状不标准，但能看出是纸飞机。
纸飞机旁边，放着那架从太空带回来的、画满签名的真纸飞机。
两架飞机并排放着，像在交流叠飞机的心得。
陈研究员把照片发给林闲，附言：“它已经在练习了。”
林闲回：“好学生。”
那天晚上，林晓乐梦见自己去月亮上做客，月亮同学请他吃月尘，他教月亮同学跳皮筋。
皮筋是彩虹桥做的，怎么跳都不会断。
：（）大蜜蜜的整活男友
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