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“我对此也是十分有兴趣的。”
此时你说的话是为了表明一个意图：我很愿意听你的叙说，不论你说得怎样，说的是什么。
这样能消除对方的犹豫，坚定他倾诉的信心。
当对方由于心烦、愤怒等原因，在叙述中不能控制自己的感情时，你可用一两句话来疏导：
“你一定感到很气愤。”
“你似乎有些心烦。”
“你心里很难受吗？”
说这些话后，对方可能会发泄一番。
因为，这些话的目的就是把对方心中郁结的一股异常情感“诱导”
出来，当对方发泄一番后，会感到轻松、解脱，从而能够从容地完成对问题的叙述。
值得注意的是，说这些话时不要陷入盲目安慰的误区。
你不应对他人的话做出判断、评价，说一些诸如“你是对的”
、“你不应该这样”
一类的话。
你的责任不过是顺应对方的情绪，为他架设一条“输导管”
，而不应该“火上浇油”
，强化他的抑郁情绪。
当对方在叙述时急切地想让你理解他的谈话内容时，你可以用两句话来综述对方话中的含义：
“你是说……”
“你的意见是……”
“你想说的是这个意思吧……”
这样的综述既能及时地验证你对对方谈话内容的理解程度，加深对其的印象，又能让对方感到你的诚意，并能帮助你随时纠正理解中的偏差。
以上三种倾听中的谈话方法都有一个共同的特点，即不对对方的谈话内容发表判断、评论，不对对方的情感做出是与否的表示，始终处于一种中性的态度上。
有时在非语言传递信息中，你可以流露出你的立场，但在语言中切不可流露，这是一条重要界限。
如果你试图超越这个界限，就有陷入倾听误区的危险，从而使一场谈话失去了方向和意义。
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