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1 儒学的现代化与边缘化话题的由来及其内涵(第1页)

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1.儒学的现代化与边缘化话题的由来及其内涵

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为什么要探讨这个问题呢?这是因为,在最近半个世纪以来,甚至更长一点说,从20世纪20年代以来,即五四运动以来80多年的时间,中国社会要迈向现代化,要与世界文明接轨,中华民族要自立,中国文化要振兴,中国社会、中国文化怎么走的问题。

这个问题一直没有很好地解决。

所以,今天还有探讨的必要。

特别是在今天,时代条件变了,新的问题又出来了。

我们知道,在20世纪20年代,“打倒孔家店”

,要求科学、民主、自由的思潮盛行于中国社会。

从那以后,儒学作为旧文化的代表,作为封建主义的代言人,被激烈批判、抛弃。

1949年中华人民共和国成立以后到改革开放之前,在以政治为统帅,以阶级斗争为纲这样一条主线下,传统儒学、传统文化被彻底否定。

改革开放以后的二十来年,随着对外开放的扩大,国外的思潮影响着我们。

特别是随着我们现代化进程的加快,社会发展程度的扩大、加深,很多社会问题出现了。

于是,怎么解决现代化进程中的问题,摆在人们面前。

这涉及中国文化的出路问题,涉及对中国文化的评价问题。

其中一个很重要的问题,就是对儒学的价值定位和未来走向的看法的问题。

从根本上来讲,就是儒学能不能够现代化,能不能够适应现代化,这就产生了儒学的现代化问题。

为什么提出儒学的边缘化的问题呢?因为最近二十年来,一些海外的华裔中国学者大力推动儒学的研究和传播,有的学者成年累月在全球奔波,与基督教对话,与伊斯兰教对话,与佛教对话,与道教对话,等等,提倡不同学派、不同文明、不同种族、不同国家之间的对话,一个根本的目的是要推动儒学的传播。

这中间,一个很重要的思路,是说儒学在当代中国是不受重视的,是处于边缘地位的。

事实确实是,在新中国成立后的前三十年,儒学是被彻底否定的;改革开放以后的二十来年,它慢慢在复苏,但是处于边缘的地位。

不仅在大陆,而且在中国的港、澳、台地区它也处于边缘的地位。

怎么办呢?他们努力推动,想使它成为中心。

这又提出来一个问题,儒学能不能够成为中心的问题,它究竟是应该继续被边缘化,或者始终处于边缘化这个状态呢,还是最后会成为中心?这实际上涉及我们现代化的思想文化方面的价值定位的问题。

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