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3 国学与时代精神的双向互动(第2页)

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的产生是“防御”

,当今“国学”

的出现是“自主”

近代中国的社会发展和文化发展历史表明,全盘西化是不可能的,全盘苏化是失败的,全盘儒化是不现实的。

在建设当代中国新型文化的时候,以现代化为目标,坚持中国化,坚持中国特色,是有极为正当的理由的。

为此,正确对待国学,毫无疑问是十分重要的。

从学术研究的立场和文化建设的实践层面考察,“国学”

研究应当弘扬时代精神,防止不良倾向。

一是要反对复古守旧,防止封建主义沉渣泛起;二是要反对把“国学”

意识形态化、政治化;三是要反对把“国学”

商业化;四是要防止把“国学”

儒化(亦即把“国学”

片面归结为儒家思想,把“国学”

等同于儒学)。

值得注意的是,在开掘、弘扬国学优秀成分的时候,我们不能单纯停留于思想文化的层面考虑问题。

以社会主义和谐社会的构建为目标,推动民主政治的发展,加快市场经济体制的建设,促进文化的大发展大繁荣,让国学在这样一个思维框架中立足,并发挥其应有的功能,是我们应当清醒认识的问题。

因此,不能把国学当成包医百病的灵药,更要反对用国学等同、取代当代新型文化建设的企图和做法。

改革创新是当今的时代精神。

国学的研究和应用,应当在这个时代精神的引领之下进行,并且在这个时代精神的烛照下焕发新的生命。

简单否定、排斥国学,固然是不妥的;而盲目推崇、迷信国学,也是缺乏理性的。

我们需要的是平和的心态,广阔的视野,多元的方法,对国学这个重要的民族文化资源进行清理,让其具有合理的民族性的一面,特别是其人民性、现代性的一面呈现出来,转化为当代中国文化建设的合理成分,推动我们社会的进步。

港台活跃的现代化问题专家金耀基曾经说过:“中国的现代化所意含的不是消极地对传统的巨大摧毁,而是积极地去发掘如何使传统成为获致当代中国目标的发酵剂,也即如何使传统发生正面的功能。”

[264]国内现代化研究专家、北京大学罗荣渠说:“民族传统事实上是既离不开,也摆不脱的。

……背弃了传统的现代化是殖民地或半殖民地化,而背向现代化的传统则是自取灭亡的传统。

适应现代世界发展趋势而不断革新,是现代化的本质,但成功的现代化运动不但在善于克服传统因素对革新的阻力,而尤其在善于利用传统因素作为革新的助力。”

[265]反省近二十多年来从“文化热”

到“国学热”

的论争过程,特别是考察二十多年来的文化建设实践,放眼全球文明发展态势,我想,金、罗两位先生的见解应当可以成为我们对待国学与现代化、国学与时代精神问题的方法论原则。

有了这种方法论原则上的共识,我们才能真正科学地对待国学,弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园;才能弘扬中华民族精神,坚持改革创新,实现中华文明的伟大复兴。

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