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六年级的教室里,几十道目光,或好奇,或审视,或不屑,齐刷刷地落在角落那个瘦小的身影上。
易有为对周遭的一切恍若未闻,他的世界里,只有面前那本崭新的俄文课本。
几个调皮的男生交头接耳,嘴角掛著看好戏的讥笑。
“瞧他那样子,装的吧?”
“一个月学完六年俄文?他以为他是神仙?”
而前排的几个女同学,看著易有为那张过分乾净的小脸和那双专注得仿佛会发光的眼睛,却觉得他一定能做到。
上课铃响,俄文老师走了进来。
易有为立刻將课本收起,换上了语文书,坐得笔直。
老师讲的是一篇文言文,对六年级的学生来说颇为晦涩。
但对易有为而言,却像听故事一样简单。
【叮!
听讲中,知识吸收效率提升……】
【语文经验值+2】
【语文经验值+2】
……
『果然,老师讲课比自己硬啃,经验涨得快多了。
』
易有为心中瞭然。
老师们很快就喜欢上了这个新来的插班生。
不为別的,就为那双眼睛。
无论讲什么,那双清澈的眼睛总是紧紧跟隨著你,里面闪烁著对知识最纯粹的渴望。
那种被全身心信赖和期待的感觉,让每个老师都油然而生一股强烈的成就感。
……
时间来到中午,轧钢厂。
易中海忙完手头的活,擦了擦手,径直走向了车间主任办公室。
“周主任。”
周主任正看著报表,闻声抬头,见是易中海,笑著指了指对面的椅子:“老易啊,坐。
有事?”
“主任,想跟您打听个事儿,”
易中海搓了搓手,脸上带著点不好意思,但语气却很坚定,“厂里最近,有没有可能……弄到一张自行车票?”
“自行车票?”
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