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授之以鱼，不如授之以渔——白金版序
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本书是我国第一部财商教育本土著作，也是我最满意的代表作之一。
财商教育之不足，在我国已引发诸多社会问题。
2016年上半年，国内多地再次掀起一股炒房热，深圳、上海、北京等地甚至出现同一套房一夜涨价百万依然遭到哄抢的局面。
撇开其他因素，这里就与博弈各方的财商高低有关。
财商的本意是财富商数、金融智商，指认识、创造、管理财富的能力。
它具体包括两方面：一是认识财富倍增规律及创造财富的能力，二是驾驭、运用财富的能力。
财商（FQ）与智商（IQ）、情商（EQ）一起，构成现代人不可或缺的三大基本素质。
财商的概念最早出现在1999年，并同步传入中国；少儿理财教育的实践则已有数十年。
本世纪初，我国出现了一股《富爸爸，穷爸爸》热，随之而来的少儿理财培训风起云涌，市场上到处充斥着引进版少儿财商教育图书。
本书作为我国第一部财商教育本土著作，2011年甫一问世就被许多老师及家教机构选为培训读物，在满足父母和孩子共同品读的同时，很快就带动起一批同类图书的跟风问世。
本书的最大特点在于：切合中国国情，摒弃生硬说教；说理透彻有力，令人不得不服。
细细品读之余，会给孩子以潜移默化的熏陶，满足当代家庭更新理财观念、帮助孩子建立正确金钱观的迫切需要。
现实是：一方面，社会财富和家庭财富在快速增长，男女老幼都不得不越来越频繁地与金钱打交道，越来越需要树立正确的财富观，在财商作用下做出理性、智慧的选择；另一方面，财商教育在欧美国家已经纳入中小学教学体系，可是在我国至今依然是空白，如果家庭教育中再不补上这一块，便会与大多数人实现财务自由的重要人生目标背道而驰。
明白了这一点就知道，为什么《中国人财富亚健康报告》中提到的“穷忙族一年到头在穷忙”
、“月光族每到月底花光光”
、“存钱族只爱存钱不投资”
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