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独立：孩子学不会独立是教育的灾难
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孩子总有一天会长大，离开家，独自去面对生活中的风雨。
依赖性强的孩子如同温室的花朵，弱不禁风，根本无法经受生活的考验。
因此，爱孩子，就要放手给孩子闯**的机会，只有这样，他们才能成长为一棵不惧风雨的参天大树！
在参加中韩少年探险夏令营时，我问一个12岁的北京男孩：“为什么野炊时中国孩子不如韩国孩子会干活？”
男孩回答得非常干脆：“父母不让干呗！
为了能进好学校，我爸让我住在姥姥家里。
我姥姥有三不准——刀不准动，电不准动，火不准动。
我长这么大，连家炊都做不了，哪里还会做野炊啊？其实，不是我不想干，而是不知道从哪里下手，在家里从来没干过。”
日常生活中，打着所谓“爱”
的幌子，拒绝孩子参与家庭事务，他们的动手能力得不到锻炼，这样的孩子，如何要求他独立起来？
生活上独立的孩子几乎什么事情都会做，每次遇到问题什么事情都难不倒他，自信心就会越来越强，自然会很容易成功；而独立能力差的孩子，什么事都不会做，遇到困难也无法顺利解决，更严重的还会产生自卑心理，致使学习和工作处处不如意。
可见，孩子的生活自理能力并非是一件小事情，不仅妨碍自信心的树立，从长远看，还关系到他未来的生活。
思阳今年12岁，她不但会唱歌，还会作曲、吹长笛；洗衣、做饭、收拾家务也样样精通，是妈妈的小帮手。
早上父母还没起床，她就已经做好了早点；晚上父母下班后，她已经做好了晚餐。
尽管只是简单的西红柿炒蛋、麻辣豆腐、宫保鸡丁……却也被她做得色香味俱全。
大家都非常羡慕思阳的妈妈，其实思阳现在的独立来自妈妈当初的“狠心”
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