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“我要是说，我不准呢？”
黎笙的另一只手紧紧攥著，放在裤腿边，尽力压制著扇他巴掌的衝动。
“就这一次，我们不会做什么的…”
余悠不太敢看她，黎笙此刻的眼神让他有些发怵，“我先过去了，之后再见吧，拜拜，黎姐。”
说完他就慌慌张张地溜走了，生怕被黎笙留住似的。
回到座位后，余悠翻开那本《爱情十三问》，放在桌前，轻声询问另外两人。
“班长，老王，你们有什么想法吗？”
“我列了几个论点。”
夏然说，她的面前放著一本笔记本，上面的一整页写满了字跡。
魔法从根本上摧毁了“爱”
的定义，爱必须是自由意志的双向奔赴。
魔法剥夺了对方“知情同意”
的权力，本质上是欺骗。
使用魔法会腐蚀使用者自身的人格与爱情能力。
……
夏然林林总总写了七八条，每一条后面都跟著详细的论点逻辑，看著她的这些论点论据，余悠感觉自己刚刚想的那点论点有些不堪一击。
“我列了一个清单。”
王涵说，他將手机上的一大段字复製粘贴发给夏然和余悠。
上面写著魔法和迷魂药催眠药之类的对比，相关的数据和名言，以及一些金句和临场策略。
“嗯，这些都很有用。”
夏然点点头表示认可，接著又看向余悠，“余悠你有想到什么正方会用的论点吗？”
“我，我当然想到了，待会儿我记下来发给你们。”
余悠说完，夏然不经意间看到了在他背后，从书架那边走过来的黎笙。
她们的目光撞在一起，黎笙阴冷著脸，黑白分明的眸子里看不清情绪，视线刺在夏然身上，她感觉仿佛有把尖刀抵在了自己的咽喉。
黎笙一言不发地从他们身旁走过，目光转向坐在夏然对面的余悠，他看见黎笙，犹豫两秒后，选择用傻笑应付过去。
“黎…”
夏然出於礼貌想起身和她打个招呼，但话没说完，黎笙就冷著脸走掉了。
“黎笙怎么在这儿？”
王涵疑惑。
很多同学私下里对老师都是直呼其名，只有对班主任是称呼职位，个別有外號的老师则是叫他们的外號。
夏然喊黎老师是因为礼貌，王荣他们这么叫是顾及余悠和她的关係。
“黎姐来借书的。”
“可她看起来好像…很生气。”
夏然轻声说，方才黎笙的神色嚇到她了。
“有吗，没事的，和你们没关係。”
余悠將他们的注意力拉回到辩题上来，拿出手机噼里啪啦地打出几个他们对手可能使用的论点，发给夏然和王涵。
夏然看过之后，也表示了认同。
“那我们来演练一下，我是反方，余悠是正方，王涵你来记录。”
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