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思考练习
1.本文主要表现了苏武哪些方面的可贵品质？
2.本文是如何通过人物的语言、行动描写和对比描写突出苏武的高贵品质的？
3.找出文中的通假字，写出其本字及所通假之字，并解释其意义。
（同一字重复出现多次者只写其第一次出现的例句）
4.解释下面加点字词的意义：
（1）稍迁至栘中厩监。
（2）既至匈奴，置币遗单于。
（3）单于益骄，非汉所望也。
（4）吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。
（5）自痛负汉，加以老母系保宫。
（6）自分已死久矣。
（7）使者大喜，如惠语以让单于。
（8）庶几乎曹柯之盟，此陵宿昔之所不忘也。
5.以“苏武精神与当代社会的荣辱观”
为题，写一篇3000字左右的小论文。
[1]以父任：因为父亲职位的关系而任官。
汉代制度，凡二千石以上的官员，其子弟可为郎官。
[2]郎：帝王侍从官的通称。
[3]稍：逐渐。
迁：升。
栘（yí）中厩监：管理栘中厩内鞍马鹰犬射猎用具的官。
栘，指汉宫的栘园。
厩，马棚。
[4]数（shuò）：屡次。
通使：互派使者。
[5]留：扣留。
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