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第二天，我就趁着没人的时候去小便。
没想到刚要小便时，后面就有同学说笑着进来了。
我赶紧系好裤子逃出了厕所。
“从那以后，我一直为这件事感到羞愧、痛苦，怕别人在我小便时出现。
我在上学时不敢去厕所，总是等放学回家后再小便。
后来，我发现只要有人在一旁，我就排不出小便。
再后来，就是身边没人，在学校的公厕里我也难以小便。
平时，我一旦有了尿意，就心跳加快，浑身发热，老是被尿意憋得非常难受。
就这样，这么多年，我一直备受煎熬，没有一天开心过，有时甚至想过自杀……”
男孩的眼眶中溢满了泪水，他又低下了头，说不下去了。
现在问题清楚了，他所有的恐惧，都是公厕恐怖症引起的。
生活中偶尔的排尿困难是正常的，谁都可能遇到。
但如果总是如此，甚至只要旁边有人就排不出尿，以至于怕去公厕，就是一种病态的心理障碍了。
恐怖症的病因有先天因素，如调查发现，恐怖症患者的家庭成员中患恐怖症的比例较高；有后天因素，如父母患恐怖症，孩子由于模仿也较容易出现恐怖症；有人格因素，如恐怖症患者大多具有胆小、多疑、自卑、害羞、内向、依赖等人格特征；也有精神因素，如某些精神创伤会诱发本病。
公厕恐怖症的病因大致也是如此。
人格因素和精神因素是男孩患厕所恐怖症的重要因素。
他的胆小、羞怯、内向等人格特征是内在原因，而同学们的取笑以及自己对**大小的担忧，又对他构成了一种精神创伤。
这种性格的男孩是羞于将这样的困惑向别人提及的。
于是，在沉重的心理压力下他便出现了公厕恐怖症。
也可以说，男孩的毛病是自己造成的，也是认知上的障碍造成的。
心理对策
沉寂片刻，男孩抬起头来以一种求助的目光看着我。
我微笑着讲了上面的意思。
我知道，要想消除他的心理障碍，首先要通过认知疗法使他获得新的领悟，正确认识自己的问题。
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