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（5）提问式。
就是开篇先提出问题，然后再引出下文，这种开头方式能引起读者的注意和思考。
这种开头方式常见于调查报告及学术论文的写作。
（6）引述式。
常用于有具体规定格式的文体中，如“合同”
，或者引述下级来文、上级指示精神或有关政策法规，以此作为撰文的依据。
批复、函等常采用这种方式写作。
常见的应用文结尾方式有：
（1）自然收尾式。
就是在主体部分写完之后，事尽言止，自然收尾。
（2）总结归纳式。
指在主体部分写完后，对全文的主旨进行简单扼要的归纳总结。
（3）强调说明式。
在应用文的结尾处，对全文的主旨、重要性进行强调，以期引起读者的注意。
（4）希望号召式。
在结尾部分提出希望，或者发出号召，或者展望未来，用鼓舞斗志的语句激发读者的热情。
（5）专门结尾用语式。
就是在应用文的结尾处，采用特定的用语来结束全文，如书信中的“此致敬礼”
等。
3.层次与段落
层次是文章中作者表达主题的阶段和次序，是文章内容展开的次序。
层次体现了事物发展的阶段，是问题的各个侧面和作者思维的过程，又称为“意义段”
、“逻辑段”
、“章”
、“节”
等。
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