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见此，做为长久跟隨校长的绝对心腹“土木系”
大將陈呈，当然瞬间明白校长的心意。
急忙接道：“敬之兄所言差矣！
建生虽有小诸葛之称，但和校长相比，就像是稚嫩的幼苗与参天巨擘，萤火虫之光对日月之亮，校长的军事造诣，那是屹立於巔峰，无人可与之並肩！
建生差的可不是一星半点，当年中原大战，校长亲自指挥不到一个月就轻鬆击溃桂系德公与建生的联手，甚至再加上閆老西和冯............”
“词修（陈呈字），可以了！
还提那些陈芝麻烂穀子干什么？
现在『大敌当前，国难当头，一切不利团结的话，今后不要再讲，否则...............哼！”
校长虽然是在厉声的呵斥，但眼中的笑意却是怎么也掩饰不住的！
“这样吧，也不必再討论了，孟肖（唐声之字）是松坡先生（蔡鄂字）的高徒，做为金陵卫戍司令，虽然淞沪战事下来的大多数精锐都已前往淮海地区加紧补充修整，但整个金陵还是精锐的中央军教导总队桂永箐部，和孟肖直属的滇军2个军4万余人，加上从贵州刚刚到金陵的黔军103师何之重部，粤军66军和83军，总兵力高达15万。
《孙子兵法》曰：『將在外，君命有所不授就把情报传递给孟肖，放权让他指挥吧，相信不久就会有捷报传来！
嗯！
把上次全公亭大捷的全部作战计划也一併发给孟肖，让他抄一次作............不对，让他借鑑！
就这样吧！”
校长也未等其他人发话，直接拍板道！
而此言一出，坐在最后一位的满脸病容的“高级顾问”
蒋白里却极其困难的站起身来道：“委员长，不妥啊！
孟肖虽然號称是松坡先生的高徒，但其实『志大才疏且实战经验匱乏，松坡先生当年护国討袁，靠的是雷霆之势与军心所向，孟肖虽得其名却未得其髓。
金陵城防看似兵力雄厚，实则滇军、黔军、粤军与中央军各成体系，指挥系统庞杂，孟肖久在滇地，对中央军嫡系的脾性未必全然知晓，强行让其统筹调度，恐生掣肘。
全公亭之战的战术固然精妙，可那是特定地形、特定敌情下的產物，如今金陵面临的局面与全公亭截然不同，敌军兵力部署、武器装备皆非昔日可比，一味照搬无异於刻舟求剑。
再者，孟肖此人虽有热血，却刚愎自用！
先前在滇西与地方势力周旋时便显露过独断专行的毛病，若將如此重任交予他，又不派得力之人加以辅佐，万一战局稍有波折，后果不堪设想啊！
委员长，此事关乎金陵安危，还请三思而后行！”
已经起身的校长听闻此言，却不由的皱了皱眉方道：“方震『老先生（蒋白里字）怎么可用『志大才疏、刚愎自用来评价一位功勋卓著的老將军！
至於辅佐之人，我认为犹青（罗捉英）將军做为副总司令足矣！
先生身体欠佳，还是早些回去休息吧！”
蒋白里一听还想在说些什么时，身边的好友行政院长汪晴卫却急忙將其拉住坐下，示意其不必再多言！
蒋白里见此，也只能无奈的嘆息了一声！
金陵、紫金山卫戍司令部。
总司令唐声之接到电报后再也忍不住的哈哈大笑起来！
他抓起那份泛黄的作战计划，手指快速划过纸面，嘴角勾起一抹自信的弧度，“全公亭之战打得如此漂亮，日军还不吸取教训的故计重施？
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