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亲子沟通中存在哪些障碍(第1页)

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亲子沟通中存在哪些障碍

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不少家长都有这样的烦恼:孩子越大,越难与他们沟通,甚至不知应该怎样跟孩子交谈。

很多时候往往说不了几句话,孩子就表现得一脸不耐烦,或别过脸去,或返回自己的房间。

这到底是哪里出了问题呢?是什么阻碍了家长与孩子之间的正常沟通呢?

某大学心理健康教育研究中心首次公布"中小学生及家庭沟通现状调查"结果,认为"家长与孩子存在沟通问题的家庭比例为87%",其中家长的问题比较突出,主要表现在:

在语言沟通方面,91%家长"当孩子犯错误时,常常唠叨、指责",约96%的家长喜欢用"不要"、"不许"的语句指责孩子的行为。

在沟通态度方面,61.3%家长“宁可对孩子唠叨、少赞扬”

;只有31.9%家长能反省在要求孩子用礼貌用语时,自己是否也常用。

在行为沟通方面,家长与子女之间非语言沟通被忽视,"当孩子有话家长倾诉时,

95.5%的家长不会放下手中的家务,注视孩子的眼睛去倾听。

以上的调查结果充分说明了,正是因为家长本身不重视与孩子的沟通,才造成之后亲子之间的沟通障碍,阻碍了家长与孩子之间的情感交流。

那么,现实生活中,我们常见的亲子沟通障碍有哪些呢?

1.不良的语言习惯阻碍了亲子沟通

许多家长和孩子之间,从早到晚不过就是那么20多句话,比如一大早妈妈就对孩子喊开了:"快点起来!到点了!快点!快点!你动作快点行不行啊?上学来不及了你知道不知道?不吃饭怎么行?快吃!"

孩子走出家门了,妈妈还要追出去喊:"上课注意听讲!不要做小动作!放学早点回来!不要和那些坏孩子玩!"

放学回来了一见面就问:"考多少分?"

晚饭后:"怎么还不写作业?还不快点去写,明天早上又起不来!"有人称这些家长常常和孩子唠叨的话叫"正确的废话"。

这些"正确的废话"对孩子的作用是什么呢?不是家长期盼的听话,而是腻烦和逆反。

还有一些家长由于老是看到孩子的缺点,语言习惯已经变成了否定、指责、怀疑等,而自己却没有感觉,这是很可怕的现象。

比如,"你能不能安静点?""你能不能像点样子?""你怎么就不能快点学习呢?""你怎么老玩呀?""你现在这个样子,让我怎么相信你?"

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