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人鱼歪了歪脑袋，不懂她的意思。
江宁拉着他的手向下，直到快要靠近那个隐蔽的地方，人鱼以为她又要耍流氓，哼哼着不让她再往里探。
“我的意思是，你这里为什么没有自愈呢？”
江宁问。
人鱼的脸红红的，他听懂了一半，所以小声解释：“不一样......”
江宁追问：“怎么不一样？”
“我，我......”
人鱼不知道该怎么深入解释，反正就是不一样，那里很脆弱的。
见他这样，江宁这才意识到自己的行为有多不礼貌，尴尬收回手后，说：“对不起。”
这句人鱼能听懂，不理解她为什么要道歉，但还是乖乖回：“没关系。”
你的名字
人鱼和老师见面的第一天，江宁和管家都格外紧张，生怕他做出什么危险的举动，实际上人鱼表现得十分友好，他可能就是看眼缘。
“我还是第一次跟人鱼接触，他看起来性格很好呢。”
这位戴着黑框眼镜、温柔有耐心的林老师对人鱼的第一印象也不错，她搬着椅子去外面给人鱼讲课，没有一点架子。
起初人鱼还有些羞于张口，毕竟他知道自己的水平，但在对方一步一步引导后，他的情绪渐渐积极起来，趴在池岸上很认真地跟读。
专业的事果然得交给专业的人来做，人鱼学习劲头越来越高涨，以至于晚上老师走了，他还在埋头练习。
江宁自然也是高兴的，过去测验一下他今天的所学成果。
“你叫什么名字？”
江宁问。
人鱼能听懂，至于会不会回答，还不太确定，他思考了一下，说：“n，n......”
在江宁听来，该发音能对应上人类中的“安”
字，于是
她期待地看向对方，这样以后就有称呼了。
人鱼微微皱眉，拼出完整的名字对他来说好像还有些困难，他憋了半天，才吐出一个音节：“qiu......”
江宁不禁挑眉，轻声重复了一遍他的名字。
虽然不知道这个发音组合在人鱼的语言中对应着什么字符，但在人类语言中，可以凑出很多组合。
安秋，江宁脑海里第一时间想出的便是这一对组合。
她笑了笑，对人鱼说：“那我以后就叫你安秋吧。”
人鱼上岸这么久以来终于从他人口中听到自己的名字，激动地朝她点点头，同时递给江宁一支笔，想让她写下来。
江宁工整地在纸上写下这两个字，人鱼很喜欢，也想写，可是他现在连握笔都有些困难。
“我教你。”
江宁覆上他微凉的右手，手腕微微用力带动他操控顺滑的笔尖。
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