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讲台上，高悬的幕布之上，显示出罗毅输入代码的过程。
ps做完图像素材，他开始使用irrlicht编写flash游戏程序。
由於游戏內核很简单，所以他编得很顺。
有同学拿出手机掐秒，一阵阵惊呼在礼堂里迴响。
一些大胆的同学甚至跑上讲坛，站在罗毅身后看他手指弹钢琴一般飞舞。
【importmath
#定义三维空间中的点
classpoint:
def__init__（self，x20，y10，z37）:】
罗毅写完一串代码，用迅雷不及之势切回预览画面。
他刚才绘製的8个黑色区块之一就出现了irrlicht生成画面的左上。
发现位置不对，罗毅又把那y轴数值调大，切回来，终於跑到左上角了。
他身后的男同学兴冲冲地扒著罗毅肩膀，一脸热望。
底下同学很多摩拳擦掌要跑上来，方主任赶紧阻止。
他要把台上骚扰罗毅的男生赶下去，却被罗伊扭头阻止。
没办法，只好容留这十几个男生在上面逗留。
“好了，我现在把地图分成了8个方块，游戏场景里面看不到，但实际上，確实是8块。”
身后的男生们使劲点头，“对！
八叉树，八个方块嘛，没毛病。”
“对。”
罗毅像和朋友聊天似的，继续编写这之上的球体代码，把它们一堆一堆挪到那8个地图方块上。
接下来他卷了卷作训服袖子，將小人放进去，
【#定义火柴人
classmatchstickman:
def__init__（self，position，blades=0）:
self.position=position
self.blades=blades
#定义能量球
classenergyball:
def__init__（self，position）:
self.position=position
……】
一串串代码流畅蹦出。
他身后的男生们惊呼，看台上的同学则站在走道上，戴著眼镜眺望大幕布。
学校教授们也是一副仰望表情，慢慢从罗毅的操作中想像他要干什么，打算体现什么。
罗毅看著身后相貌普通的男生，“你叫什么，同学？”
男生不好意思的笑了，“报告罗毅班长，我是计算机科学学院的，我叫卢磊。”
罗毅手指代码串符道：“哦，卢磊，你看这blades=0，意思是什么知道吗？”
一群人样子有点僵，只顾著看热闹，忘了罗毅人家可是老师。
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