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他们排在操场中间的草地上，在体育委员的带领下进行热身。
热身完毕，老师便简要地说明本节课的要求：
“五圈变速跑，弯道竞走，直道快跑。
全程首尾接力，每次队伍最后一名同学要追上第一名，接力方式为击掌。
男女生分开。”
作为高一年级的尖子班，1班总共有60名学生，其中只有20名男生，分成了两队。
按照身高，江霁明自然而然又是最后一个，从一开始就得往队伍最前面追。
他从队伍的右边绕出来，不紧不慢地跑着，步伐轻盈，姿态优雅。
又因为腿长的缘故，一步顶别人两步，江霁明很快就成了队伍的领头人。
除了和刚才的男生击掌时，江霁明发现对方的表情非常扭曲。
而后一个追上来的男生和他击完掌，也露出了同款诡异表情。
江霁明边跑边看了眼自己的手掌，掌心宽大，手指细长，纹理清晰。
难道是他太用力了？一个个都是纸糊的吗？
他撇撇嘴，不再关注。
一圈，又一圈。
直到最后一圈，急促的喘息声回荡在绛红的塑胶跑道上。
对缺乏锻炼的学生来说，每一次追逐，都几乎耗尽了他们肺中的氧气。
等到五圈全部跑完，几乎大部分学生都直接坐在了地上。
就算是经常锻炼的江霁明，在烈日下跑完两公里，也难免疲累。
他没立刻坐下，走到主席台后方的背阴处，斜斜地靠在墙壁上休息。
江霁明拿出002给的矿泉水，喝了一大口，水珠从他的唇角溢出来，顺着他的下巴和喉结，流进衣领里。
【所以一会儿要和10班打篮球赛？】
他随手拂去嘴角的水渍，对002再次确认道。
【没错！
大人，这次也是增加人设扮演度的好机会。
只需要您按照剧本，帮助男二赢得比赛，让男二成为男主的眼中钉。
我们就能一举两得，在完成剧情点的同时，取得10%的人设扮演进度。
】
看起来很容易，但其中有一个巨大的矛盾点。
在剧情里，原主因为从未参加过这种团队合作性比赛，每次接到球，都像是拿到了一个烫手山芋，立刻就会将球传出去。
在这过程中，球非常容易被对面抢走。
所以后来，1班的男生就不再将球传给原主了，直接变成4对5。
而且，楚翎川这个男主，作为篮球社的一员，在剧情里是主要角色中篮球水平最高的。
或许是冥冥中有只手在操控，为了让男主和男二快速对上，男二在有原主拖后腿的情况下，居然赢得了比赛。
而江霁明所需要做到的，就是在扮演原主性格的同时，让自己班赢得篮球赛，使男主和男二结上梁子。
很快，篮球赛就要开始了。
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