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这次他到卡文迪许实验室一上任就宣布了一个新课题——研究原子核的构成。
在曼彻斯特时，他打碎了原子，现在他又要打碎原子核了。
在一间专用实验室里，窗帘拉得很严，屋角点着一盏光线微弱的煤气灯。
助手们已经提前来了，他们必须先适应一会儿屋内暗淡的光线。
对面是一架很简单的仪器，使α粒子穿过氮气打到靶子上，再通过显微镜观察荧光屏上的闪光点。
走廊上响起卢瑟福咚咚的脚步声，他连走路也像个结实的农民，接着助手们听见了他哼的小调“前进，基督的士兵”
。
大家相视一笑，这是教授的习惯，每当哼这支歌时实验就快接近成功，如果哼起“大干一场”
，不用问，是实验遇到了麻烦。
门开了，背后响起卢瑟福洪亮又亲切的声音：“孩子们，准备好了没有？”
“准备好了。”
“开始！”
大家各就各位，而卢瑟福坐在一边喝茶，有时还讲一个幽默的小故事。
卡文迪许实验室有着最优秀的人才，最严格的科学精神，还有一种最和谐的气氛，人们把这里称为“科学天才的幼儿园”
，研究生们都尊称卢瑟福为“父亲”
，而卢瑟福也常常高兴地喊他们“孩子们”
。
这群“孩子”
来自世界上不同的地区，不同制度的国家，他们离开家寻找自己“事业上的父亲”
，都有一些曲折的经历。
查德威克在曼彻斯特时期就曾追随他，战争中曾被德军俘虏，但是战争一结束便又回到他的身边。
从苏联来的青年彼得·卡皮查，初登卡文迪许的门时卢瑟福并不准备收他，因为这里几乎每天都有人想跻身其中，能当卢瑟福的一名研究生是青年人的最高荣誉。
卡皮查问：“卢瑟福先生，我能来卡文迪许做一名研究生吗？”
“对不起，我这里的名额已经满员。”
“实验室里的名额允许不允许有一点儿误差啊？”
“一般不得超过10%。”
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