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比如学生上学要遵守校规，国有国法，历史的发展有历史规律。
我们想对别人讲清楚某个道理，于是就有了第四类文章：议论文。
文体对象角度势态主要用途
描写景、物客观静态文学
叙述人、事客观动态新闻、文学
抒情感情主观心动文学
议论（说明与议论）状况、道理从主观到客观静态应用文政论文
现在来总结一下。
第一类是描写文，它的对象是景物，重在客观的描写。
我们常说的游记就属于这一类。
第二类是叙述文，主要对象是人和事，就是常说的讲故事，重在动态的叙述，在报上看到的新闻都是这一类。
第三类是抒情文，对象是人的内心感情，重在主观的抒发。
第四类是议论文，就某一个问题发表看法。
通过论点、论据、推理来说服别人。
描写、叙述、抒情、议论这四种是文章最基本的类型，写作文时可以用其中一种形式，也可以互相交叉综合运用。
下面我们分别来举例说明各类文章的不同。
第一类：描写文。
大致有两种描写对象。
第一种是以自然风景为对象，写出大自然的美感，引导读者热爱自然。
请看这篇《海思》是怎样描写大海的。
没有见过海，真想不出她是什么样的。
眼前这哪里是海呢？只有水，水的天，水的地，水的色彩，水的造型。
那如花灿开的浪、时起时伏的波、星星点点的雨、湿湿蒙蒙的雾，一起塞满了这个蓝天覆盖下的穹庐。
她们笑着，叫着，舔食着天上的云朵，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。
极目望去，那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩****，如冲锋陷阵的大军；那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋风田野上盛开的棉朵。
那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高。
赶来到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹扬鬓跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，“啪”
的一声，一头撞在那些嶙峋的礁石上，顷刻间便化作了点点水珠和星星飞沫。
还不等这些水珠从礁石上退下，又是一排水墙，又是一声巨响，一阵赶着一阵，一声接着一声，无休无止，不穷不尽。
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