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土炕，我下意识地摸摸身下这盘热烘烘的土炕。
这就是憨厚的北方农民一个生存的基本支撑点，是北方民族的摇篮。
在这盘土炕上，人们睡觉、吃饭、纺线、织布。
雨雪天男人们就坐在这里编筐、织席，晚间又常挤到谁家炕头上说古拉家常。
这九尺炕头便是他们的生活舞台，世世代代他们就这样繁衍、生存、进步，而贾淑珍又在舞台上加进新的内容——教育。
人呱呱落地，来到这炕上，不该光吃、睡和为生存而干活，还应该有文化、有精神文明。
这个普通的女教师，你给炕赋予了新的含义。
我突然想到她自己的孩子怎么办呢？作为一个女人总要拉扯孩子，屎呀、尿呀，还不就是这一盘炕？
她说：“现在的年轻人，生孩子产假就半年。
我生这三个孩子都休息一周就上课。
我那些孩子也怪，不怎么费人，课间十分钟，喂喂奶，换换尿布。
不会爬时用枕头围在炕角，我们上我们的课。
到会爬时，用绳子挂着，炕上地方不够啊。
再大一点就放到地上，扶着炕沿走，看着炕上的娃们念书。
再大一点，他也就盘腿坐在炕上了。
所以我那些娃们都念书早，老二今年才20岁，就要大学毕业了。”
“可是坐月子，总得有人来伺候，这里连人也转不开啊。”
贾淑珍脸上掠过一丝依稀的难以觉察的苦楚说：“我6岁上就死了娘。
张亮，在我认识他时，也早就无爹无妈了。
我们是两个孤儿，没有什么亲人来伺候。”
我心里不觉一紧，难得这样的两个好人，两个苦命的人结合啊。
他们很少得到父母的爱，却又最懂得这种爱。
25年了，在这盘土炕上，他们连同自己的，共带大了四十二个孩子。
可以想见，自己孩子嘤嘤的哭声和学生娃们琅琅的书声，是怎样组成这土炕上的交响乐的。
孩子扶着炕沿，那双明亮的大眼睛是怎样好奇地瞪着炕上这么多哥哥姐姐，还有正在小黑板上写字的妈妈的。
好一幅窑洞授课图！
（那天下山后我向一位画家说起这次采访时，他直后悔当时没有跟我去，否则一定可以创作一幅好画。
）
我问：“张亮现在干什么？”
“他在十五里外的一个村里教书。”
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