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2000年，刘先平在“安徽儿童文学创作趋势研讨会”
上，提出面向新世纪安徽儿童文学发展的“大自然文学”
创作方向，成立“大自然文学创作研究中心”
，第一次在文学界高举起“大自然文学”
的旗帜。
2001年，束沛德在《新景观 大趋势：世纪之交中国儿童文学扫描》中，将“安徽大自然文学”
与“浙江幽默儿童文学”
“江西大幻想文学”
并称为20世纪90年代中后期中国儿童文学界高扬的“三面美学旗帜”
，大自然文学由此走出安徽，引起中国儿童文学界的关注。
2003年安徽主办“大自然文学研讨会”
，第一次将“大自然文学”
作为一种重要的文学现象给予专题研讨和大力倡导，与会专家学者对大自然文学概念、源流、特征、价值与意义进行全面探讨，形成了关于大自然文学的基本概念和初步理论，大自然文学由此“走出儿童文学的藩篱”
，成为中国文学界引人注目的文学现象。
又经过10年的发展，2014年安徽举办“大自然文学国际研讨会”
，来自美国、俄罗斯、英国、瑞典等国的大自然文学专家学者对中国大自然文学的发展给予高度评价，认为中国大自然文学与世界大自然文学同步，代表作家作品即是刘先平及其创作。
随着大自然文学创作实践的不断深入，大自然文学理论批评也取得初步成果，对大自然文学的学科建设也被提上日程。
刘先平认为，大自然文学以科学自然观为指导，颠覆了“文学是人学”
的传统观念，通过讲述人与自然的故事，歌颂人与自然和谐共生的理想，以文学的力量呼唤生态道德，推进生态文化建设。
随着刘先平大自然文学工作室、安徽大学大自然文学研究所、安徽大学大自然文学协同创新中心等以大自然文学为核心的社会组织相继成立，以及开设大自然文学作家班、招收大自然文学研究生、出版《大自然文学研究》辑刊、编写大自然文学教材、改编影视剧作品等文学活动，形成了创作、科研、教学、产业“四位一体”
的大自然文学新格局。
从来还没有哪一种文学能够像大自然文学这样将文学创作、文学教育、文化创意和文化产业融合起来，将文学反映社会生活又反作用于社会变革的作用生动表现出来，大自然文学的价值和意义也因此得到充分体现，大自然文学在文学大家庭的位置得以确立并受到重视。
（三）新时代大自然文学（2017年以来）
十九大以来，以习近平生态文明思想为指导，讲好美丽中国故事、培育生态文化是其基本主题。
十九大报告提出了“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”
的新任务，明确指出“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化”
，强调“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律”
。
从此“绿水青山就是金山银山”
的绿色发展理念深入人心，生态道德和生态文明被纳入社会主义核心价值观，将生态文明教育作为素质教育的重要内容纳入国民教育体系和干部教育培训体系，要求从娃娃和青少年抓起，从家庭、学校教育抓起；要求挖掘优秀传统生态文化思想和资源，创作一批文化作品，满足广大人民群众对生态文化的需求，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境做出我们这代人的努力。
在十九大精神特别是习近平生态文明思想指导下，大自然文学承担起讲好美丽中国故事和培育生态文化的新使命，得到社会广泛关注，大自然文学发展出现了新气象。
中宣部《党建》网连续转载刘先平的《呼唤生态道德》理论文章和《美丽的西沙群岛》等大自然文学作品，将其作为新时代党和国家建设生态文明的学习材料。
80岁高龄的刘先平也推出全媒体大自然文学新作《续梦大树杜鹃王》，讲述他37年“三上云南高黎贡山”
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