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一定要努力做到哦,妈妈相信你会做得非常好的。”
妈妈和芭比一起进了超市。
芭比第一次开始乱跑时,妈妈拉住了她,反问道:“芭比,刚刚我们在车里,我要求你遵守哪两条规矩呀?”
芭比回答了这个问题,这样她就回想起来了。
接着,妈妈又问道:“很好,芭比,那你再说一下,遵守这两条规矩和违反这两条规矩分别会有什么样的后果呢?”
芭比也回答了。
妈妈接着反问她:“咦,那刚刚发生了什么呢?我为什么要抓住你呢?”
芭比这时意识到她刚才乱跑了。
然后,妈妈提醒她:“芭比,来的时候我已经说过了,这是给你的唯一一次提醒。
如果你再违反我们定的其中一条规矩,你知道会发生什么的。”
妈妈和芭比继续购物。
如果芭比在购物过程中乖乖遵守了规矩,妈妈就会给予她表扬,出去的时候给她买糖果,回家之后奖她5个积点。
而如果芭比再次违反了规矩,妈妈可以再重复上面的对话,帮助芭比记起规矩的内容和相应的后果,并让她知道她违反了哪条规矩。
如果芭比变得狂躁不安,妈妈就要把她带到超市的一个角落,给她一点时间冷静下来。
如果芭比的脾气越来越大,妈妈可将购物车放在一边,让超市员工帮她看着,然后把芭比带出去放进车里,开始实施面壁思过处罚。
等芭比完全冷静下来后,妈妈和芭比再回到超市,继续购物。
这种方式需要妈妈更精心地计划,耗费的时间和精力也更多,特别是在芭比违反规矩,得不到奖励的情况下。
不过,为了让芭比从中吸取教训,所以投入再多精力也是值得的。
一次的尝试当然无法保证芭比下次去超市时不出任何问题,但只要坚持使用这种方法,久而久之就会减少问题的出现。
反之,如果像本章开始时讲的那个案例,孩子并不能学到什么,以后去超市买东西时,芭比仍然会吵吵闹闹。
正如其他所有技能一样,只要持之以恒,加上反复实践,就能明显提高成功的概率。
每周实践两三次,差不多隔天一次。
根据你所面临的问题的难易程度(以及孩子的年龄),你可以一开始先制定一个规矩,进行时间较短的外出活动。
如果孩子表现好一些,你可以渐渐延长外出的时间,同时细化规矩的内容。
如先前一样,在开始解决其他问题之前,至少将这种方法实践两周。
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