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她以木炭当笔，在墙上画了几幅图画—一只坐着的动物，一个躺在瓶子里的婴儿。
随后，她写了一些字：“小猫咪呀睡垫子，小不点儿躺瓶里。”
他学得又快又不费劲。
当他可以认全她写在墙上的所有字后，琳达打开她的大木箱，从她那件从未穿过的有趣的小红裤子下面抽出一本薄薄的小书。
他以前经常看到那小书。
她曾经对他说过：“等你长大了，你就可以读这本书了。”
现在，他长大了，他感到很自豪。
“恐怕你不会觉得这本小书有趣，”
她说，“可这是我仅有的书了。”
她叹了口气，“要是你能看到我们在伦敦曾经拥有的可爱的阅读机就好了！”
他开始翻开那书读了起来。
《胚胎的化学和细菌学条件反射设定—胚胎库贝塔工作人员实用指南》。
光是书名他就花了一刻钟才读完。
他把书扔到地上。
“可恶的书，讨厌的书！”
他说着，开始哭了起来。
那些男孩还在唱咒骂琳达的可怕的歌。
有时，他们还会嘲笑他衣衫褴褛。
当他的衣服弄破时，琳达不知道如何缝补。
她告诉他，在“另一个世界”
，人们会将破衣服扔掉，然后换上新的。
“破衣烂衫小叫花！”
那些男孩常常冲他大喊大叫。
“可是我会认字，”
他自言自语道，“而他们不会。
他们连什么是读书都不知道。”
他们取笑他的时候，他只要认真地想想读书的事，就可以很容易装出一副满不在乎的样子。
他又让琳达把书给他。
那些男孩越是指指点点，对他唱得越是频繁，他就读得越用功。
很快，他就能把所有的字都认出来了，就连最长的单词，他也能很好地认出来。
可那些字是什么意思呢？他问琳达。
可就算她能回答，她似乎也答得含混不清，而她通常都答不上来。
“化学品是什么？”
他会问。
“哦，就是类似镁盐的东西，或是让德尔塔和爱普西龙身材矮小和变迟钝的酒精，以及滋养骨头的碳酸钙，诸如此类的东西。”
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