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“你们听说过‘集体潜意识’或者‘环境记忆’吗？”
她选择了一个相对科学的解释框架，“强烈的情绪事件——尤其是负面事件——会在发生地留下某种能量印记。
如果印记过多、过强，就会影响后来者的心理状态，甚至扭曲现实认知。”
她指向白板上的红点：“过去两年，林月在这些地点制造了大量恶意事件。
她的行为留下了一种……毒素。
现在这种毒素开始扩散，影响了很多人——你们可能也感觉到了，最近做噩梦的人变多了，情绪容易失控，甚至看到幻觉。”
部分真实，部分隐瞒。
但足够让他们理解任务的紧迫性。
“那我们启动这些设备，是在‘消毒’？”
周涛握了握拳头，他是体育生，思维首接。
“对。”
苏晚晴点头，“用特定频率的能量共振，中和那些负面印记。
就像用消毒灯杀灭细菌。”
这个比喻让众人表情放松了一些。
人类总是对熟悉的概念更有安全感。
“还有什么问题吗？”
苏晚晴问。
陆明举手：“这些设备，工作原理是什么？我是说，它们发射的是什么类型的能量？”
赵磊接过话头：“混合频段电磁波，加上了特定节奏的声波调制。
具体参数很复杂，但原理简单——就像用正确的音符震碎玻璃，我们用正确的频率震散那些‘印记’。”
这个解释虽然粗略，但陆明作为计算机社长，似乎接受了。
八点三十分，各小组出发前往预定位置。
苏晚晴独自走向后山。
修复核心悬浮在她身侧，持续扫描着环境变化。
数据流在全息界面上滚动，其中一条信息让她皱眉：
**【检测到高维观测信号——来源：未知，距离：极近，状态：持续锁定本区域。
】**
净化者在监视。
或者说，周老师在监视。
她抬头看向教学楼西楼——年级组办公室的窗户后，一个模糊的人影正站在那里，手持某种设备对着校园扫描。
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