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】
【逃之夭夭：这时候，你需要更主动一点，但方式要巧妙，不能把人吓跑了。
】
她仿佛已经看到陆雪阑冷着脸，憋着气，用那种高傲又别扭的语气对她这个陶老师说出表白话语的场景了。
到时候，她就可以好整以暇地拿出手机亮出聊天记录。
冷笑一声：“陆总，您这是在玩哪一出？一边骂我捞女，一边上网求助怎么追我？还穿成那样勾引？好玩吗？”
光是想想那画面，陶夭就兴奋得差点在床上打滚。
连后续打脸台词都在心里演练了好几遍。
对方又沉默了许久。
【L：更主动？怎么主动？】
终于，她回了这么一句，语气听起来似乎认真在考虑。
陶夭嘚瑟地晃了晃脚丫子，感觉自己在引导一场有趣的实验。
【逃之夭夭：既然‘反差’第一波效果有了，接下来可以尝试一些更巧妙的接触和暗示。
】
【逃之夭夭：比如，创造一些自然的肢体接触机会，但不要太刻意。
】
【逃之夭夭：当然，分寸要拿捏好哦！
】
反正隔著网线，谁知道管不管用，先忽悠着，让陆雪阑多出点洋相再说。
对方似乎在斟酌。
【L：我试试看。
】
【L：不过，她似乎很抵触肢体接触，今天差点碰到，她反应很大。
】
陶夭想起白天自己那丢人的反应，脸一热，赶紧打字：
【逃之夭夭：那是因为太突然了，下次可以试试更不经意的，比如递东西的时候指尖轻轻碰一下……关键是自然，让她察觉不到是故意的。
】
【L：嗯，我明白了。
】
对方似乎接受了这个建议。
但紧接着又发来一句：【L：你好像真的很有经验。
】
陶夭心里一咯噔，怕对方起疑，半真半假地开始吹牛：
【逃之夭夭：哎呀，看的多嘛！
我平时就爱观察，也帮朋友分析，自己嘛……感情经历也算丰富啦。
】
【逃之夭夭：理论知识比较扎实，实践嘛……各有各的道。
】
【逃之夭夭：总之你按我说的调整试试，根据她的反馈再灵活变动。
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