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因为,高考状元年年有,几人成为第一流?在应试教育的模式中成长起来的高考状元,如果不具备核心竞争力,没有养成终身学习、终身成长的习惯,那么大学毕业后也可能一无所长。
可见,决定一个人最终是否成功的关键因素,并不是他的读书成绩或毕业文凭,而是他内心有没有一个属于自己的远大志向,以及为之付出不懈努力的决心。
王守仁经过老爸的多次训斥和老师的多次教育后,仍然恶习不改,天天只想着玩。
正当大人们对这个问题少年即将失去信心的时候,一件偶然的事情,彻底改变了王守仁。
有一天,守仁又翘课了,在市场上瞎溜达,看见一个小孩儿在卖鸟,就凑过去问价钱,可问完价钱,掏掏口袋却不够数。
守仁眼珠一转,就让那小孩儿先把鸟给他,回头再送钱过来。
那小孩儿可不傻,坚持一手交钱一手交货。
王守仁顿时怒从心头起,恶向胆边生,伸手就要去抢。
那小孩儿也不甘示弱,马上跟他比划开了。
就在这时候,一个算命先生从他们身边经过,无意间瞥了王守仁一眼,忽然停住了脚步。
此人精通麻衣神相,当他看到王守仁的相貌时,心里马上跳出一个念头:此子他日大贵,当建非常功名。
算命先生当即把鸟买下,送给了守仁,然后慈爱地抚摸他的脸,意味深长地说了几句话:“小朋友,记住我下面的话——日后,当你的胡须长到领口时,你就入了圣境;当胡须长至丹田,你就结了圣胎;当胡须长到丹田以下,你就结成圣果,功德圆满了。”
临走之前,算命先生又叮嘱了一句,就是最后这句话,把王守仁从一个问题少年彻底变成了三好学生。
他说:“小朋友,你一定要读书自爱,我所说的话,将来必定应验!”
王守仁一心想当圣贤,所以深深记住了算命先生的话。
从此,街上少了一个呼朋引伴、嬉戏无度的孩子王,而课堂上却多了一个“潜心诵读、学问日进”
的三好学生。
王守仁脱胎换骨、重新做人的故事告诉我们:如果你要教育你的孩子认真读书,千万不要把自己的期望和目标强加给他,然后告诉他读书就是为了实现这个、实现那个。
这样的教育必然是失败的,就像守仁他老爸和老师屡屡把当状元的目标强加给他,结果只能惹来他的排斥、反感和耻笑一样。
聪明的父母和老师,就应该学习算命先生,去发现孩子内心真正的期望,或者通过真诚而有效的沟通,帮助他设定自己真正想要的目标,然后鼓励他去实现。
这就够了,剩下的事情就靠他自己了。
正如佛陀所说:“如世良马,见鞭影而行。”
成功的教育方法,就应该像一个有经验的车夫在驾驶马车,想让马快跑,既不用在前面猛拽缰绳,也不必在马屁股上狠抽鞭子,而是在马的耳边,给它一记清脆而恰到好处的鞭响。
如果真是宝马良驹,自然会奋蹄飞奔,一往无前。
换句话说,高明的人,都会把鞭子抽在心上,而不是抽在屁股上。
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