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2、权威言论
恰当地引用经典言论，或名人、专家的意见，或为人们普遍推崇的流行的话语支持自己的观点、充实自己的讲话，往往见效。
因为权威言论一般是经过实践检验的，富有真理性。
3、生活事例
事实胜于雄辩，理论再通俗也不如举一个生活事例容易让听众理解。
演讲时选择的生活事例一定要切合话题，有一定的典型性，新鲜生动。
在运用时，“既不要把重大事件说得随随便便，也不要把琐碎的小事说得冠冕堂皇”
，这是亚里士多德的遗训。
4、写好演讲稿
构成整个演讲波澜起伏的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里掀起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，内容要张弛有度，结构要跌宕起伏，构思巧妙，这样才能产生一波三折、参差错落的冲击力，以达到震撼人心的效果。
【为人处世妙语】：演讲要既有冷静的分析，又有热情的鼓动；喜怒哀乐，运用自如；爱憎分明，挥洒适度。
所以，这就要做好准备，为充分表达自己的观点和情感提供保障。
合理利用演讲时的互动
要意识到在场的人们希望你成功。
听众希望你的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。
他们不愿看到你把事情搞砸。
——戴尔·卡耐基
一场成功的、让听众津津乐道的演讲，无外乎这样的特点——演讲轻松流畅，听众积极互动。
在互动中，演讲者与听众相互信赖，融洽的完成思维、感情的传递。
而缺少互动，即使再专业的内容，也会出现“单向传输”
的沉闷景象，甚至形成“台上**四射，台下睡倒一片”
的强烈发差。
那怎样才能与听众互动，提升演讲效果呢？有以下几点：
一、设问调研式，这可以用在讲座的开始阶段或讲座出现多个话题时新话题的引入，根据演讲主题的需要，设定一些有针对性的问题，如演讲的内容会根据现场听众身份进行微调，可以这样设问调研：“今天现场来了这么多的人！
好的，演讲开始前我想先了解一下，在座的有多少位是在校大学生在职人士？请举起您的左手示意一下。”
如果听众的经历对演讲内容的影响较大，可以这样设问调研：“现场的朋友们，咱们有多少位曾经有过演讲失败的经历？”
。
但值得注意的是，调研的问题，最好在演讲准备中设定，要充分考虑主题及现场听众构成情况并具有针对性，避免在演讲中做出不合时宜的问题，比如“在座的各位喜欢吃猪肉还是牛肉?”
这样的问题在有回民参与的情况下是绝对不允许的。
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