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陶愉念经：【不要坐我旁边不要坐我旁边不要坐我旁边……】
他一点都不想跟原书任何重要角色有牵扯，更别说这还是女主，男主还那么小心眼！
此时他隐隐明白为什么感觉男主很讨厌他，刚刚还针对他了。
陶愉表妹刚十五岁，正是喜欢梦幻的时候，对于原书男主的人设她很有话说，陶愉就听了一耳朵，一句话总结——所有出现在女主身边的异性生物，他都狂吃飞醋。
后期男主事业起飞，女主去公司给他送饭，助理多看了两眼，第二天就因为左脚进公司被开除了。
当时陶愉听完：“？”
懂了，男主纯有病。
所以他不仅不想跟男主有任何牵扯，更不想跟女主有任何交流。
可老天没听到他的祈祷，女主在他旁边的位置停下，坐在了他同桌的位置。
陶愉：“……”
有点死了。
算了，既然如此，他不跟女主有交流不就得了，扛过这段时间就换座位！
还好原主因为各种原因，跟谁都不交流，包括女主，他的计划操作性很强。
赵振邦在班主任来了之后，说了陶愉没交作业的事。
班主任是一个很年轻的女老师，姓王，教数学，她很负责，对陶愉家里的情况有所了解。
听到赵振邦的话，王老师看了眼正趴在桌子上发呆的陶愉，微微叹气：“知道了，我会找他谈谈。”
没多说什么。
赵振邦张了张嘴，原本想说说陶愉态度的问题，可注意到王老师的神色，他微微皱眉，把话咽了回去：“王老师，那我回去了。”
之后，陶愉就被王老师单独叫了出去，可能是顾及陶愉的自尊心，王老师没多说什么，只说：“你的学习成绩一直算不错，老师希望你好好读，知识改变命运。”
陶愉对上王老师的双眼，那里写着“关爱”
，对教师身份的“热忱”
，他乖乖点头：“嗯，我会的，老师。”
王老师露出一个笑，拍拍少年单薄的肩膀：“回去吧。”
陶愉回到座位：嗯，我要奋发向上。
第一节，英语课，他一脸认真，结果发现英语老师的英语有口音，还没他标准，陶愉：“……”
第二节，语文课，陶愉积极性大大降低，听的勉勉强强。
第三节，王老师的数学课，陶愉重新提起精神，结果听了半天慢慢走神……
王老师对陶愉这个学生很是关注，虽然对方不是班里学习最好的，可确实情况最特殊的，这种特殊情况下，对方还能名列前茅，是个好苗子，王老师不想他被埋没。
可她发现，陶愉走神了，她故意路过对方座位好几次，对方都没注意到，还呆呆的。
连一旁他的同桌，林静雅都察觉到了，想提醒他，奈何老师看着，也没敢动作。
赵振邦是班里个子最高的，他坐最后一排，不过没在陶愉和林静雅后面，他在右边最后一排。
此时他看了眼陶愉，眼里划过幸灾乐祸。
王老师太烂好心，可对待学生的学习态度，非常重视。
果然，再一次路过陶愉的座位边，王老师忍无可忍，用书卷着敲了敲陶愉的座位，神情严肃很多：“陶愉，站起来。”
陶愉回过神来，有些心虚，他不是故意走神的。
乖乖站起来。
王老师很怕这孩子经过最近的事，心思被别的事带跑，有时候，适当的尴尬，或许更能及时杜绝这种事发生。
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