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他是那样地专注和细致，技术已经超过专业技师了，他磨出的复合镜片的放大倍数，比其他技师磨得都要高。
他借助自己研磨的镜片，偶然间发现了当时科技界尚未知晓的另一个广阔的世界———微生物世界。
从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了在他看来是高深莫测的“巴黎科学院院士”
的头衔。
连英国女王都曾到小镇拜会过他。
创造这个奇迹的小人物，就是科学史上卓有成就、活了90岁的荷兰科学家万·列文虎克。
他老老实实地把手头上的每一块玻璃片磨好，用尽毕生的心血，专注地致力于每一个平淡无奇的细节的完善。
终于，他在细节里看到了成功，科学也在他的细节里看到了更广阔的前景。
日常生活中，事情再多，也要一件事一件事地做，做事时不可半途而废，也不可一心二用，而是应该全力做好一件事之后做下一件。
人的精力和时间都是有限的，集中精力于某一点，就容易把事情做好，如果把自己的精力分散到许多方面去，结果肯定不容乐观。
古人比喻说：十个手指按九个跳蚤，结果一个也按不住。
比尔·盖茨从小酷爱读书，在他还是个孩子的时候，他就从不喜欢连环画、卡通画之类的儿童读物，也不读当时的儿童都喜欢看的童话故事。
与众不同的是他喜爱成人作品，除了在学校的时间，他都把自己关在家中的书房里，阅读父亲的藏书。
这些书开启了他通向智慧世界的大门，为今后他那种以观念制胜的事业打下了坚实的基础。
当他才7岁的时候，他就最喜欢读那本《世界图书百科全书》。
他经常连续几个小时阅读这本大全，一字一词地从头读到尾。
后来，据盖茨的父母说，就他们所认识的孩子而言，还没有见过谁对《世界图书百科全书》有盖茨那么大的热情和偏爱。
盖茨的母亲还补充了一些事例，更可以证实他的性格特性。
盖茨的母亲玛丽是一名社区工作的志愿服务人员。
她承担的第一个志愿服务工作是为西雅图历史和发展博物馆做讲解员，工作的内容包括到各个学校为学生们讲解本地区的文化和历史。
当时盖茨只有三四岁。
由于家中没有请保姆，所以母亲外出总是把盖茨带在身边。
当她在学校里向学生们讲解西雅图的风土人情时，盖茨总是坐在全班最前面的桌子旁边。
尽管盖茨是一个好动的孩子，但在教室里他表现得比其他学生还要专注。
当他母亲讲解时，小盖茨就死死盯住母亲，真可谓聚精会神，目不转睛，俨然一个专心致志的小学童。
对此，玛丽非常骄傲，对小盖茨的一丝不苟倍加赞赏。
创业时期的比尔·盖茨做事情更是专注，但是他并非是钻牛角尖。
1999年盖茨在接受中央电视台专访时谈到，他作为微软公司的总裁，再也没有编写软件的时间了。
但是无论有多忙，他每周总会抽出一两天时间，找个环境好的地方静一静。
为什么呢？他说，面对繁重的工作和激烈竞争的市场，他作为管理者，不能把精力浪费在烦琐的小事上，他必须有专门的时间去思考大方向的问题，以作出具有战略意义的决策。
盖茨的亲身经验告诉我们，没有专注的毅力是无法理智作出正确决断的，因为专注从本质上讲，就是集聚自身的力量、勇气、智慧等去攻克某一方面的难题的行为，专注是做事成功的重要元素。
《成功》杂志庆祝创刊100周年时，编辑们节录了一些早期杂志中的优秀文章，其中有一篇关于爱迪生的访谈给读者们留下了十分深刻的印象，这篇访谈的作者奥多·瑞瑟在爱迪生的实验室外等候了三周才获得了访问这位伟大发明家的机会。
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