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一天，刘邦站在洛阳南宫的天桥上赏风景，看见底下有许多将领三三两两地坐着，秘密地讨论什么事情，感到奇怪，就派人叫来张良。
张良说：“陛下不知道出了什么事情吗?他们是在谋反呀!”
刘邦大吃一惊，他觉得很奇怪：“天下已经平定，我正要论功行赏，他们为什么要造反呢?”
张良回答说：“陛下您有所不知。
您出身平民，如今取得了天下，应该想方设法安定人心才是，而您分封的功臣，都是您的亲信、同乡，大家为陛下征战多年，只盼着能立功受赏，封妻荫子。
如今迟迟不见动静，他们担心您还记着他们的过失，只好商量谋反。”
刘邦出了一头冷汗，问张良：“那我怎么办呢?”
张良问：“在这些功臣中，您最恨谁呢?”
刘邦说：“大家都知道，雍齿在我危难时落井下石，几乎要了我的命。
要不是他为我立了大功，我早就把他杀了。”
张良说：“那好，我请您马上封雍齿为侯，别人一看您最恨的人都得到封赏，自然就会放下心来。”
刘邦大为赞赏。
不久，刘邦大宴群臣，亲自给雍齿祝酒，趁着大家都高兴的时候，又当众封他为侯，并宣布，接着将给所有的功臣封赏。
酒宴之后，将领们都放了心。
他们说：“连雍齿这样的人都受封为侯，我们还担心什么?”
一场谋反烟消云散了。
正是因为刘邦可以原谅别人的过错，才赢得了更多的人才。
这样，就为他后来的霸业奠定了基础。
所以说，成大事者要能观大局，不拘小节。
雨果有一句名言：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。
我国古人也留下了一句名言：江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，才能成其大。
事实也是这样，一个人的心胸宽广，他成就的事业就大，一个人的心胸狭窄，他获取成功的概率就小。
向竞争对手学习
学至乎没而后止也。
——《荀子·劝学》
中国古代思想大多重视学习的作用和意义，孔子主张“敏而好学，不耻下问”
，荀子也主张要活到老、学到老。
可见，学习对于一个人的进步和成功起到了至关重要的作用，当然，这里学习不仅仅是向那些贤德之人，也要学习自己竞争对手的长处。
赵武灵王在位期间，正处在战国中后期，列国间战争频仍，兼并之势愈演愈烈，各诸侯国均在发愤图强，以图立于不败之地。
进而吞并诸国，称霸华夏。
当时，赵都邯郸，疆土主要有当今河北省南部、山西省中部和陕西省东北隅。
其周围被齐、中山、燕、林胡、楼烦、东胡、秦、韩、魏等国包围着。
时人称赵为“四战之国”
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