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长辈们不得越权，不得将自己的道德、经验或意志，强加在后代身上。
而晚辈们则在同龄人的陪伴中成长，包括并不限于兄弟姊妹、同学、朋友。
并喻型成长个体意味着，他们的生活经验、人生智慧、价值观，都是在同辈人之间习得的，而不是仰仗长辈的灌输和教导。
对于这样的命运安排，李吉一直很满意。
如果跟其中一对父母吵架了，不开心了，或者仅仅是住腻了，她可以随时换一个家庭去住。
气消了，再回去，也可以不回去——视她的心情而定，其他孩子也是。
反正他们有四对父母，八个监护人，ABCD四个家庭，随意选择。
李吉发现，如果其中一个监护人更受孩子们欢迎，其他监护人莫名其妙会有一种或嫉妒或艳羡的心理，会不自觉地学习那位监护人的处事方式，以求跟孩子们愉快共处；当然，做不到也就算了，反正孩子们可以去别家待着。
哦对了，四个孩子都不喜欢被称作“孩子”
，他们之间互称“孢子”
，毕竟听上去酷一些，起码像个乐队。
苏铁经常问李吉“最”
喜欢哪个家，而她说不上来。
在李吉的世界里永远没有“最”
。
没有最喜欢的乐队，说不上最喜欢的食物，也不存在最喜欢的颜色——她都喜欢。
太多了。
非要说的话，她更“习惯”
C家一些。
来到这个世界的第一个晚上，李吉便就近入住C家的。
当时她那么小，搬家不方便，所以其他ABD三对监护人轮流来照顾。
“为什么？说到底为什么你习惯C家？”
苏铁问。
“因为我最好的朋友都在C家附近啊。
包括你。”
李吉把玩着屏幕上的一套虚拟积木玩具，嘴上说得很自然，令苏铁心里温软了一寸，“妈妈C可喜欢你了！
你记得她吧？棱镜仪式上你们还见过的。”
苏铁点头。
不仅见过，甚至在星历上，苏铁和妈妈C还是“好友”
。
妈妈C的职场角色是老师，为人热络，细心，她的直播课堂人满为患，线上线下的学生都很喜欢她，打赏点赞无数，经常看见她的主页上，莱克币像下雨似的落。
妈妈C的收入也很不错。
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