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“你不知道？瓦尔登湖纪念公园，世界上最后一片自然绿地。
噢对，你不是奥德赛号的。
你可能没去过……”
“你的星号多少？我们加好友吧。”
苏铁靠近了一点儿，没想到她指着苏铁的眼机，说，“这东西让我难受，你能拿远点儿吗？”
苏铁有点抱歉又有点怀疑，“……你真有这么严重么？你不用眼机吗？”
“不用。
我们一家人从来不用。”
她说得理直气壮，听上去比宣布“我不用吃饭，不用睡觉”
更加不可思议。
苏铁惊讶得不知如何接话，只好尴尬地点点头：“厉……害。”
6
这个“不用眼机”
的同桌叫宁蒙，被苏铁列入了“水果”
梯队，昵称备注为“柠檬”
，成为那个苏铁一般不会点开，实在无人可以点开的时候就甩出一句“你在吗？”
的头像。
苏铁总觉得，俩人有点惺惺相惜的缘分：一个因为体质、一个因为兴趣，都与周围格格不入——从开学第一天起，苏铁就对功课吸收非常吃力，审美能力永远都“上不了道”
，教授一看他的绘画作业就头疼，实在是“太直了”
“太土了”
。
教授甚至将苏铁纳入典型案例证据，写了论文《审美直觉的习得性研究》，得出的结论是：三维以内的知识、技术都可以用灌输法迅速形成长期记忆，但审美属于创造性范畴，天生受神经元连接的基线模式决定，短期电信号灌输法几乎不起作用。
一个学期下来，基模摸索的过程已经完成了，其后每一堂课，再也不经过亲自读、写、听；教授勾选好大纲内容，系统会根据每个人的脑电特征进行灌输，每个人安安静静，闭目养神，教室中仿佛只剩下电流声。
苏铁不仅对专业课越来越反感，在课后实践中，一切关于时尚流派、服装设计、造型搭配、上妆训练的内容，都让他恶心。
作为全系唯一一个人种纯黄、性别纯蓝、性取向纯白的个体，苏铁像个异类似的，好像注定不管穿什么，说什么，做什么，总能引发窃笑。
同学们纷纷叫他“老司机”
，“老”
本来就是个暗含老土、落后之意的蔑称，而“司机”
是Seeky，“Spaz笨蛋”
与“Geeky怪人”
的混合构词，损人话之一。
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