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瑾没有想到，真的没有想到学校会给她处分。
次日晚自习时，班主任通知瑾去教育处。
一个分管学生纪律的副主任正在等着她。
副主任对瑾说鉴于她昨天的行为学校准备给她记过处分，瑾想解释一下，但一看主任那眼神便决意不再解释。
“随便。”
她说。
副主任惊愕了，他曾经给过那么多的学生以处分，但这样的情形他还是头一次碰到。
“什么？”
副主任像是没有听清。
“随便。”
瑾说。
副主任气得一时说不出话。
他本来是准备在这个学生低头认错有悔改表示之后将记过降格为警告的，这也是在下午的全体主任会上商量好的。
本来按校纪尺度衡量，这种“初犯”
是不够处分程度的，之所以给瑾处分是为了“杀一儆百”
。
本师范学校的校风校貌之所以这么好非附近几所学校可比，在很大程度上有赖于这种“杀一儆百”
的政策。
现在由于瑾的这种态度，副主任决心毫不通融。
“好好好！
原来你并不在乎处分！
那好，明天公布，明天公布！”
副主任声音都变了调，气急败坏地挥手赶瑾出去。
其实按照惯例，在给某个学生处分时要与其细致地谈话，针对其错误进行思想教育，“治病救人”
嘛。
可副主任气得把想好的整整一个小时的演说词都忘了。
他不知道瑾是受不了他的眼神才决意不再解释的，决意不肯低头的。
他不知道瑾昨天承受了太多的这种眼神……
两天之后处分公布了，教学楼、宿舍区、食堂一共贴了三张。
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