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讲到最后，老郝叹了口气，惋惜地：“唉！
又死了一个好手艺人，老吴那双手可是宝贝啊！
他拿起铆枪来，比姑娘用绣花针还灵巧。
他铆过的活过上千年万载，也找不出半点儿毛病。
可是眼下有些心盛的娃娃，昨天还穿着开裆裤呢，今天刚满师，就想爬到别人头上撒尿。”
老郝用眼扫了那站在圈子外边的真正年轻人，他们几乎没有勇气正视老郝的眼光，都扭过头去。
“学学这位死去的老爷子吧！
他是活到老，学到老，孩子们，这话不能错的。”
（批注10：善于教育年轻人，做人要踏踏实实，不可偷奸取滑。
）
他送那老伴和孤儿回家，在他们家用拐棍这儿点点，那儿戳戳，提出一连串儿的问题：“米、面还存着多少？煤和劈柴还有没有？房子漏不漏？孩子上学多少学费？念书的出息怎样？……”
那老伴哭哭啼啼地回答，孩子倒还镇静，给他娘补充着。
老郝看到最后说：“好吧！
将来让孩子进厂补个学徒，把他爹的手艺传下去。
你嘛哭够了也就算了，人老了总得死，你我不免也要走这条道的。
可是你活着，就得打活着的主意，好生把孩子教养成人，死鬼也就心安啦！”
刚止住哭的老伴，这时又哽咽起来。
走出门老郝回头说：“煤眼看过不了冬，明天我着人给送来。”
（批注11：对于民众的苦难他看在眼里，落到实际上，是一位极其有亲切感的基层干部形象。
）
每逢他打发走一个老朋友，两腿就增加一两分不自在，翻过铁路道口，累得他差一点瘫痪了。
（批注12：老郝为人不仅善良，而且对朋友的情谊也是真诚的，看到老朋友的去世内心是十分哀痛的。
）他记得工会找他开会；记起那头痛的“两化一板”
：“横竖也是迟到，他们能宽待我老头的。”
他索性在路基旁坐下歇脚。
一个没脚虎的小孩，刚学会走路，他那蹒跚的脚步和这患风湿症的老人差不多，在向路基爬过来。
这时虽然没有火车，老郝依然顾不得一切抢前抱了过来，任凭孩子挣扎哭喊，他也不放松一点，他气得骂道：“娘的，这是谁家的孩子？要让火车碰伤轧坏，该到工会哭啦闹啦！”
一个婆娘听到声音喊着走来：“谁欺侮我们家宝贝儿？”
“我，是我！”
他愤愤地把孩子朝地上一顿，顿得孩子哇地哭了。
要是别人，那婆娘性子早发作了；可是认出了是老郝，脸上堆笑：“麻烦您老人家，给我们看孩子，谢谢您啦！”
（批注13：老郝乐于助人。
这一情节，说明了老郝在百姓中的地位，即使“婆娘”
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