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老太太打开门后，发现门口站着一个小男孩。
“你好，”
小男孩有礼貌地说，“我叫吉姆，我来帮你们铲雪好吗？这么早就过来，会不会打扰到你们？”
老太太亲切地说：“不会！
我们也是很早就起来了……”
说完她对着屋内喊道：“老头子！
我们的车道铲雪工作，就决定交给这位小男孩喽！”
“你年纪这么小，就这么积极地打工，将来长大一定很有成就。”
老太太说，“你怎么利用自己赚来的钱？是要把它们存起来？还是拿去买糖果？”
小吉姆兴奋地说道：“我赚钱不是要买糖果用的。
我爸妈都还在念书，我赚的钱，先赞助他们交学费！
等我将来长大，他们答应也会帮助我读大学。”
小吉姆工作结束后得到了十美元报酬。
瑞恩夫妇对孩子的教育是十分成功的，他们让孩子参加到具体的家庭事务中，还给他设定了一个伟大的目标：“供父母上学”
，结果吉姆小小年纪就具有独立能力和责任感，而这两个特征对每个孩子都非常重要，也恰恰是很多孩子都缺少的。
俗话说：穷人的孩子早当家。
在过去艰苦的环境中，孩子普遍知道生活的不易，自己必须替父母承担一部分责任，尽自己的义务为家里减少生活负担，从而感受到自己应当承担的责任，希望有一天能够为父母解忧去烦，这一切都使孩子从小看到自己生活的意义，看到自己的行为能为他人带来的影响，感到自己是有用处的，从而产生自豪感和责任心。
而现在，我们的家庭已经没有了这种普遍的基础，孩子生活在无忧无虑之中，根本搞不清楚自己对父母、对家庭、对社会的责任感与使命感从何而来。
一个没有责任感、没有价值感的孩子，因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，便会感到迷惘，而失去努力成就的动力，更容易为其他一些物质性的、轻浮的事物所吸引，进而沉溺其中。
因此，我们要巧妙地培养孩子的责任感，让现在的“富孩子”
也能早当家。
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