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丹尼尔的父亲认为比较可以促进孩子进步，然而这只是他一厢情愿的想法。
在丹尼尔看来，父亲的消极比较就是对他的否定，是厌憎他的表现。
如果这位父亲当初能对孩子多一点包容，不要拿孩子比来比去，那么悲剧也就不会发生了。
生活中，我们常见到父母抱怨子女说：“为什么莉莉考得比你好呢？”
“你看看人家童童，科科一百！
你为什么就不能向好孩子学学？”
……
这就是父母常用的比较，他们习惯于拿他人的优点来比较自己孩子的缺点，也许他们是出于想要激励孩子的好心，但孩子脆弱的心理怎能承受如此的不被肯定，而且还是来自自己的父母。
通常的结果是，比来比去，把孩子的自信心和自尊心都比没了。
有调查表明，近三分之二的家长喜欢夸奖别人的孩子。
这样做往往出于不同的动机，有的是为了刺激孩子，让他为自己感到羞耻；有的是为了激励自己的孩子进步；有的纯属向自己的孩子发牢骚，嫌自己的孩子不争气。
无论何种情况，只要家长的比较包含着对自己孩子的贬抑，都是对孩子自尊的一种伤害。
拿别人的优点来与孩子的弱点比较，是一种消极的比较法，只能在孩子心里播下自卑的种子。
家长越比较，他就越会感到自己是个“无用的人”
，从而陷入“自我无价值感”
的深渊，产生对什么都不感兴趣、破罐子破摔的心理。
竞争是重大压力的来源之一，它会打击人的信心，使本来已有的能力无从发挥。
因此，自小便培养孩子与人相比的想法是很不健康的，结果往往是孩子变得更脆弱、更经不起挫折和失败。
我们要注意的是培养孩子克服挫折和失败的勇气，而不是使其成为竞争的牺牲品。
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